新《一去二三里》教学设计

一去二三里 第一课时 教学设计 班 级 一年级一班 教 者 孙 瑞 一去二三里 第一课时教学设计 教学目标 认识 12 个生字 认识笔画 一 图文结合 大体了解童谣的意思 初步感受童谣中所表现 出的景色美 培养学生各方面的学习习惯 教学重难点 认识 12 个生字 认识笔画 一 熟读童谣 大体了解童谣的 意思 初步感受童谣中所表现出的景色美 教学准备 课件 生字卡片 简笔画 教学过程 一 激趣导入 拼音导入 小朋友 孙老师已经带着大家在拼音王国里面游玩了一个多月 了 认识了许许多多的拼音朋友 今天呀 老师带来了一位好朋友 和我们一起学习 快看看 他是谁呀 对 喜羊羊还带了一大群拼 音朋友来我们教室做客呢 看 你们还认识这些可爱的拼音朋友吗 谁能来读一读呢 请学生读喜羊羊带来的拼音 前后衔接 喜羊羊的本领可大了 它还会变魔术 不信呀 那就张大你们 的小眼睛看仔细了 喜羊羊马上就要把拼音朋友变成我们祖国的文 字啦 课件把拼音转换成拼音加红色汉字 瞧 这就是我们祖国 的文字 它的名字叫汉字 一起告诉孙老师 我们祖国的文字叫什 么呀 生 汉字 学习生字 自读 下面就请小朋友自由地读读这些汉字朋友吧 看谁 先把它们记住 学生自由读数字 教师巡视 说 如果小朋友遇到难读的字可 以多读几遍 认读 都会读了吗 我们来开一组小火车检查一下 用带 拼音的生字卡片 巩固生字 拼音宝宝见小朋友都已经认识它们带来的汉字了 真高兴 它 们想问问小朋友 如果没有了它们的帮助 你们还能准确地叫出汉 字的名字吗 能吗 课件上的拼音消失 汉字打乱了从小到大排 列的顺序 去拼音 指名读 齐读 师 老师看到小朋友心里还是痒痒的 想读一读呢 这样吧 我们一起来读一读 学生齐读十个折去拼音的数字卡片 二 学习课文 教师描述 创设情境 喜羊羊看我们小朋友读得那么棒 很高兴 它呀就想带大家到 古时候的青青草原去看看 那我们就一起坐上时光飞船去看看吧 你看 不一会儿 古时候的青青草原就到了 课件加入由轻到重的 音乐 瞧 这是一个炊烟袅袅的村子 村子里有几户人家 远处的 山上是几座古朴美丽的凉亭 村子的前面还有一条弯弯曲曲的小路 路旁盛开着许多芳香扑鼻的鲜花 哇 这是一个多么幽静美丽的地 方呀 音乐由重到轻直至停止 引入童谣 古时候有一个人还为这个美丽的地方写了一首童谣呢 小朋友 想听听这首童谣吗 学生 想 点击出示文本 录音范读 师 刚才小朋友听到的童谣 就是 一去二三里 边说边贴题 目 教师给 去 里 注上拼音 在这里又有我们今天要认识的两 个生字朋友 它们是谁呢 指读 到 个学生 请你来读一读 学生 去 里 师 小朋友发现了吗 这个 去 和我们学过的什么字很像呢 老师发现 去 和我们学过的 云 边说边板书 云 可像了 哦 原来 云 加上一竖就是我们今天要认识的 去 了 师 我们已经记住 去 字了 你还能用什么方法记住这个 里 字呢 可能 学生 里面的里 师 你可真棒 用组词的方法记住了 里 老师这儿还有 里 的另外一个意思 小朋友想不想增长一点小知识 童谣中的 里 是我们常用的一个长度单位 慢一些 清楚一些 一里等于 米 小朋友肯定想问了 米是多远呢 小朋友绕我们 学校的操场跑两圈半 就是 米了 想知道一里到底有多远的 小朋友 下课的时候跟孙老师来 老师带你们去操场走一走 就知 道了 好吗 可能 学生 礼貌的礼 师 哦 你说的礼貌的 礼 是这个 里 的同音字朋友 板 书 礼 可能 师 童谣中的 里 是什么意思呢 你是自己知道的 呢 学生 问爸爸 妈妈的 从书上看来的 师 哦 其他小朋友可要向他学习呦 遇到不知道的事应该多 问问别人 多向爸爸 妈妈和书本请教 可能 学生 一个 田 加一个 土 就是 里 师 小朋友注意了 板书一竖 这个 里 中的一竖是连起来 的 千万别把它分开了 齐读题目 让我们一起来把题目读一读 学生齐读题目 师 能读懂 一去二三里 是什么意思吗 走出去大概两三里路 能看到什么样的景色呢 自读课文 师 自己去课文里看看吧 请小朋友把书翻到 页 我们一起来做两件事 听清楚了 第 一件事 请小朋友找出刚才喜羊羊给我们带来的十个数字朋友 用 小圆圈圈出来 第二件事 请小朋友借助拼音自由地把这首童谣读 正确 读通顺 看谁读得最认真 老师要把这颗 认真星 奖给他 手举 认真星 开始 学生练习自由读 圈生字 教师巡视 纠正错误的读书姿势 培养学生认真学习的习惯 伺机奖励学习认真的学生 师 老师发现 小朋友读得很认真 所以老师奖了他一个 认真星 其他小朋友只要认真学习 你们也能得到它 师 你们在读的过程中圈了几个数字宝宝呀 学生 十个 一 二 三 四 五 十 师 和他圈得一样的请举手 真棒 都圈对了呢 一起来读读 你们圈的数字朋友 认真听 如果有小朋友把它们漏下了 就赶紧 把它圈上 学生边读边圈漏下的数字 展示读 指名读 小朋友 谁愿意来给大家读一读这首童谣 老师请他来读的时候 我们其他小朋友应该怎样做呀 学生 坐端正 竖起耳朵认真听 师 对 老师希望你们能竖起耳朵听 他把生字读准了吗 个别学生展示读童谣 评读 你觉得他读得怎么样 听出来了吗 谁的耳朵最灵 已经听出来了 学生音不准 立即帮他纠正 其它地方你都读得 很好 就是有一个小缺点 你把十读成 s 了 来改正它 如果 改掉了 老师相信你肯定能把这首童谣读得更好的 学生评 音不准 那个地方读错了 教师可适当引导评价 除了生字 我们还可以这样 老师觉得他读的声音很响亮 这一点 就很好 读得也很流利 他虽然读得不好 可是老师看他读得可认 真了 老师相信经过你的努力 你一定可以读得好的对自己有信心 吗 虽然他读错了一个音 可是他把整首童谣都读得很流利呢 不 错的 教师范读 看小朋友读得那么认真 那么流利 老师也想要读读这首童谣 了 小朋友给老师这个机会吗 学生 给 师 老师有个小小的要求 听清啦 老师读的时候请小朋友闭上 眼睛 一边听一边想 等会儿老师要问问大家 你看到了什么景色 播放古筝曲 教师范读 引学生入境 音乐渐渐变小 师 告诉孙老师 你仿佛看到了什么景色呀 可能 学生 我看到了一个村子 师 哦 再读读课文 说说这是一个什么样的村子呀 学生 是烟村 师 点击烟村 看 这就是 烟村 这是一个炊烟袅袅的村子 再请小朋友仔细看 你还读懂了什么呀 这个村子里有什么呀 村子里住着几户人家 可能 学生 我看到了亭子 师 课文中哪个词是写亭子的 学生 亭台 展示亭台的图片 这就是亭台 师 看了这些图片 你想说些什么呢 学生 亭台真漂亮 师 你这么喜欢亭台呀 就请你再来读一读这句话 学生读 亭台六七座 可能 学生 我看到了花 师 再看仔细一点 再读读这句话 哪个小朋友能说说你看到的 花多吗 学生 多 师 哦 多呀 你是从课文中的哪里看出来的呀 八九十枝花 师 对呀 课件点击花 你看 这边的花真多呀 八九十枝花 结合实际 师 小朋友想一想 说说你们平常看到的花是什么样 的 学生 很美 原来老师读的童谣已经把你带进这个美丽的小山村了呀 有感情朗读 我们已经参观了这个小山村了 孙老师现在呀 可喜欢这个地方 了 你们喜欢吗 喜欢呀 那就请小朋友带着喜欢的语气再美美地 读读这首童谣吧 学生自由读 师 谁最勇敢了 敢第一个举手 好 请你来 可配简单动作 如花 评读 他读得怎么样啊 个别句子可以范读 让学生比较 可以加上手势读 像刚才一 样 谁来读 师 他读得好听吗 你想读吗 背诵 师 会背的同学背 不会背的看书读 伴音乐 师生齐背童谣 师 还不会背小朋友下课的时候还可以再努力 现在我们就背 到这儿好吗 拓展练习 师 我们今天在童谣里认识了 个数字朋友 当它们离开课 文的时候还能认识他们吗 巩固小游戏 师 刚才小朋友都读得很认真 老师就奖励你们玩一个 找朋 友 的小游戏 今天老师还在一些同学的桌子里放了礼物 你们发 现了吗 这些卡片上是什么 你能帮他们找到相对应的汉字朋友吗 老师会把汉字卡片发给一些同学 拿到数字卡片的同学 大声问 我的朋友在哪里 拿汉字卡片的同学迅速跑到相对应的拿数字卡片 的同学身边 并大声说 你的朋友在这里 写字 我们小朋友可真棒 能把童谣表演读得这么好 下面我们要一 起来学习写一个生字 看小朋友能不能像读课文一样写得这么好 课件出 一 介绍田字格 认识这个字很容易 写起来可不容易呢 课件展示田字格 教师向学生介绍田字格 看 田字格就像农 民伯伯种的田一样 方方的 还被两条线分成了四小格 这四个小 格它们都有自己的名字 在左边靠上的格子叫 左上格 在左边靠 下的格子叫 左下格 那在右边靠上的格子和右边靠下的格子它们 叫什么名字呢 谁能说说 中间的这两条线也有自己的名称 横的 一条我们叫它横中线 竖的一条就叫 竖中线 有了田字格的帮助 我们小朋友就能把汉字写得更端正 更漂亮了 范写 下面老师就要在田字格里写一个 一 字了 小 朋友擦亮你们的小眼睛 仔细观察 一 的写法 教师在田字格中范写 一 师 你认为怎样才能写好它呢 请学生说写好 一 字的方法 写字之前先请小朋友拿起铅笔 做一做写字的动作 让 老师看看你写字的姿势 找到一个写字姿势好的学生 小朋友们快 转过头来看哪 这个小朋友写字的姿势可棒了 让我们来学学他 如果我们小朋友写字的时候都能像他以后 肯定能把字写得更漂亮 了 现在开始请小朋友自己认认真真的把这个字描红一遍 谁写得 好 老师就奖给他一个 书法明星 的奖章 展评 挑选一本写的好的 一本写的不好的书实物投影 让学 生说好在哪里 不好在哪里 好 起笔顿了一下 收笔也顿了一下 很漂亮 三 小结 今天 小朋友们和老师一起 认识了十个汉字娃娃 并且还学 会了一首童谣 一去二三里 学习汉字有趣吗 以后啊 小朋友每 一天都能认识一些新的汉字娃娃 把咱们祖国的汉字全都装进聪明 的小脑袋里 好吗 你看 喜羊羊也欢迎大家来到汉字王国呢 表表 扬扬 星星 你今天的表现真你今天的表现真 棒 继续努力 棒 继续努力 孙老师孙老师 表表 扬扬