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第 1 页 共 3 页 人教版初中七年级语文上册公开课人教版初中七年级语文上册公开课 风筝风筝 教学反思教学反思 风筝 教学反思 一 本节课成功的关键所在 本节课上得成功的关键在于 能把 新课程 崭 新的理念在上课前一节课先和学生讲清楚 打破原有 的教学方式 组织学生开展自主 合作 探究的学习 活动 告诉学生 老师和他们是平等的对话关系 讲 台并非是老师专有的阵地 老师会常常把讲台让给学 生 让他们也神采飞扬站在这里施展自己才能 让每 个学生都能享受到成功的喜悦 让每颗种子都感受到 春天的阳光 我对学生提出几个 允许 允许学生 与老师争论 允许保留不同于老师的差点 允许随时 质疑老师的讲述 在把新课改的理念渗透给学生的基 础上开始上新课 收到了预期的效果 班上有个学生 叫王伟凡 一回到家里 就嚷着要爸爸妈妈也和她是 平等的关系 因为老师今天告诉她们 教师和学生是 平等的对话关系 由此看出 教师的一言一行对学生 的影响相当大 二 本课中学生好的思维方法 课堂上学生对问题的分析 理解有时会超越教师 第 2 页 共 3 页 的设想 这是教学相长的好机会 教师要善于发现学 生良好的思维品质 从中汲取营养 用于再教学时启 迪学生的思维 上完本课 我空出时间让学生质疑 有位学生提 出 课文最后一句话 我倒不如躲到隶杀的严冬中去 罢 但是 四面明明是严冬 正给我非常的寒威和冷 气 这句话怎么理解 说真的 我认为把鲁迅写的 风筝 安排在第一课 未免太难了 因为鲁迅先生 的文章语言比较隐晦 作为老师 有时都一下子都转 不过弯来 何况是刚进初中的学生 这位同学提出本 课触及中心主旨的一句话 我让全班同学以小组为单 位展开讨论 最后请同学来回答 这句话强调地指 出 当时封建社会黑暗势力 封建伦理道德和封建教 育思想十分猖獗 必须坚持战斗 不能退缩 另一 位同学接着回答 这句话和第二段中的 我现在在 哪里呢 四面都还是严冬的肃杀 而久经诀别的故乡 的久经逝去的春天 却就在这天空中荡漾了 相照应 我去查有关的资料 作者写这篇的文章是 1924 年 当时中国正处于军阀统治下 所以 这句话是当时自 然气候的描述 也是作者对政治气候的感受 除此 之外 同学还提出了许多问题 我都让他们通过讨论 自行解决 同学预习课文时 碰到问题能去查找资料 第 3 页 共 3 页 这是一种探
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