人教版一年级语文下册第33课《火车的故事》教案教学设计PPT课件、教学反思_第1页
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第 1 页 共 3 页 人教版一年级语文下册第人教版一年级语文下册第 3333 课课 火车的故火车的故 事事 教案教学设计教案教学设计 PPTPPT 课件 教学反思课件 教学反思 本课 PPT 课件教学下载地址 XX 教学目标 会写 晚 等 个字 多种方式朗读 学会在生活中发现问题 并探索解决问题 的方法和答案 激发创造的欲望 教学重 难点 多种方法朗读 教法 朗读法 教具 课件 教学时数 课时 教学步骤 一 导入朗读 爱动脑筋的小明发现了 这么长的火车车厢 一 节边着一节 靠什么带动呢 这个问题 这节课 第 2 页 共 3 页 我们跟着小明一起去找到问题的答案 读第三自然段 学生自由读第三自然段 说一说你知道了什 么 学生交流汇报 教师出示两三幅图 并利用 课前师生收集的火车图片进行介绍 蒸汽机车 内燃机车 磁悬浮火车 整体朗读第三自然段 读第四自然段 出示火车时刻表 用算一算的方法了解我国 火车不断提速 理解 夕发朝至 的意思 夕 晚上 发 是出发 朝 指早上 至 是到 合起来 就是 晚上出发 早上就到了 用每个字意思合起来的方法理解词意 向学生渗 透理解词语的方法 背第四自然段 第五自然段 提出自己不明白的问题 大家合作解决 指导读好 这真是一个了不起的创举 读第五自然段 齐读最后一个自然段 第 3 页 共 3 页 二 拓展 把你了解的火车介绍给大家 并说说你是从 哪能里惧要的图片 你想象中的新型高速火车是什么 样的 展开丰富的想象 以小组为单位 合作设计一 列未来的火车 画下来准备交流 利用说 画形式 丰富知识 培养想象力 引导学生回忆左右绘声绘色字的写法 自主 写字 教学反馈 通过学习学生对火车产生浓厚的兴趣
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