粤教版三年级下册品德与社会《爱护自己的身体》教学设计反思教案_第1页
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第 1 页 共 4 页 粤教版三年级下册品德与社会粤教版三年级下册品德与社会 爱护自己爱护自己 的身体的身体 教学设计反思教案教学设计反思教案 粤教版三年级下册品德与社会 爱护自己的身体 教学设计教案 马上一小课程进度表 年级 三年级 科目 品德与社会 周次 时间 内 容 课时 一 2 21 2 25 1 爱护自己的身体 2 二 2 28 3 04 2 注意交通安全 一 2 三 3 07 3 11 2 注意交通安全 二 1 四 3 14 3 18 3 小心受骗 2 五 3 21 3 25 4 学会自护自救 一 1 六 3 28 4 01 4 学会自护自救 二 2 七 4 04 4 08 5 我有一把 金钥匙 3 八 4 11 4 15 6 说声 我能行 2 九 4 18 4 22 7 我的兴趣爱好 2 第 2 页 共 4 页 十 4 25 4 29 8 她为什么不高兴 一 2 十一 5 02 5 06 8 她为什么不高兴 二 1 十二 5 09 5 13 9 我做错了吗 2 十三 5 16 5 20 10 真正的朋友 2 十四 5 23 5 27 11 没有规矩不成方圆 2 十五 5 30 6 03 12 我和我们 2 十六 6 06 6 10 13 我来投一票 一 1 十七 6 13 6 17 13 我来投一票 二 2 十八 6 20 6 24 期末复习 2 十九 6 27 7 10 升级测试 第一单元 我会保护自己 一 爱护自己的身体 教学目标 1 知道人体的主要器官及其功能 2 注意用眼 用脑的卫生 防止过度疲劳 3 在日常学习和生活中养成自觉保护自己 第 3 页 共 4 页 身体的意识和行为 防止受到伤害 教学准备 1 人体器官的挂图或课件 2 让学生课前搜集有关健康的小常识 并 做成小卡片 3 调查身边同学产生近视的原因 教学过程 一 说说自己生病时的经历 1 听故事 2 说说自己最难忘的一次病痛 3 生病时有哪些症状 自己有什么感受 4 自己的症状最后是怎样消除的 二 认认我是谁 1 出示人体的某一器官图 让学生认认它 是什么 2 说出这个器官的主要功能及日常生活中 保护它的相关知识 三 小探究 他们为什么都是 小眼镜 1 调查学生中眼睛近视的情况 2 寻找自己近视的原因 3 总结在日常生活中保护视力的方法 四 健康习惯小测试 第 4 页 共 4 页 1 填写教材中的表格 2 家长监督检查 板书设计 爱护自己的身体 病痛的基本症状及防治 人体的主要
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