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小学诵读教学计划小学诵读教学计划 教学计划 课程计划 是课程设置的整体规 划 它规定不同课程类型相互结构的方式 也规定了不同课程 在管理学习方式的要求及其所占比例 同时 对学校的教学 生产劳动 课外活动等作出全面安排 具体规定了学校应设置 的学科 课程开设的顺序及课时分配 并对学期 学年 假期 进行划分 小学诵读教学计划怎么写 相信很多人都想知道吧 以下是一龙网小编为您整理的小学诵读教学计划相关资料 欢 迎阅读 小学诵读教学计划一 教学内容 本学期学习 幼学琼林 幼学琼林 内容涉及天文地理 人事政治 婚姻家庭 草木虫鱼等 既是一部生活小百科全书 也是一部儿童启蒙教材 二 教学重难点 经典诵读教学的重点之一是经常让学生轻松并有韵律感的吟 诵 幼学琼林 先求熟读 并初步背诵所学内容 经典诵读教 学的重点之二是在教学中 有许多品德教育渗透其中 尊敬长 辈 孝敬父母 友爱兄弟等 注重教育学生学以致用 要用实 际行动体现国学的学习内容 加强学生的思想道德建设 弘扬 中华传统美德 经典诵读教学的难点是学生正确理解所学内容 这些蒙学经 典都是古文 古文与白话文相比 会有更多的生僻字和多音字 学生不容易理解 因此学生初步理解学习内容就成为教学难点 如果这些难点得到突破 将会不断增强学生的文化素养 三 教学措施 1 教学形式多样化 时而教师讲解 时而学生讲故事 时而 读书 讲歇后语比赛等 2 注重游戏教学 教学中要善于激发学生兴趣 我将运用游 戏 对句 接龙 小老师 等 3 注重面向全体和个别差异 集体 小组 个人展示等交错 进行 使每一个学生在原有的基础上都有所提高 四 教学活动 本学期将举行 幼学琼林 朗诵比赛 将以班为单位 给学 生提供展示自己的机会 进一步激发学生对国学的兴趣 为了能让传统文化精华古为今用 重焕生机 我还要进行不 断的学习 逐步提高自己的教育教学水平 将中华文化最好的
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