高三生物复习试题答案

高三生物复习试题答案一、选择题（共 35题，其中第 1 至 30题每题 1分，31 至 35每题 2分，共 40分）1.下列关于细胞的结构和生命活动说法正确的一组是（ ）植物细胞一定有细胞壁 植物细胞一定含叶绿体 能进行光合作用的生物一定是绿色植物 含中心体的细胞一定是动物细胞 含线粒体的细胞一定是真核细胞A. B. C. D.2.下面为某激素蛋白的合成与分泌过程示意图(其中a、b、c、d、e 表示细胞结构)。下列说法中正确的是（ ）A.图中 a、b、c 和 d 依次表示内质网、高尔基体、囊泡和细胞膜B.图中所示过程中 a的膜面积会减小，d 的膜面积会增大C.图中的激素蛋白可能是胰岛素、生长激素、性激素等D.图中所示的过程一定不可能发生在大肠杆菌细胞中3.在水稻根尖成熟区表皮细胞中能正常完成的生理活动有 ( )核 DNA核 DNA 合成 RNA聚合酶 mRNA蛋白质 K +自由扩散进入细胞 染色质染色体 H+O2H2O H2OH+O2渗透作用A. B.C. D. 4.下列有关酶的实验设计思路正确的是( )A.利用过氧化氢和过氧化氢酶探究温度对酶活性的影响B.利用淀粉、蔗糖、淀粉酶和碘液验证酶的专 一性C.利用过氧化氢、新鲜的猪肝研磨液和氯化铁溶液研究酶的高效性D.利用胃蛋白酶、蛋清和 pH分别为 3、7、11 的缓冲液验证 pH对酶活性的影响5.下列有关人体内物质的功能叙述，不正确的是 ( )A.Na和 Cl是决定细胞外液渗透压的主要物质 B.自由水在体内的流动有利于细胞的新陈代谢 xC.胰岛素等蛋白类激素能调节机体生命活动 D.淀粉、糖原和脂肪都是人体细胞内的储能物质6.下列是有关生物 实验的四幅图。其中说法正确的是 ( )A.图甲由低倍镜转向高倍镜时，视野中所观察到的细胞数目增多B.图乙表明，当 pH从 5上升至 7的过程中，酶活性的变化是先上升后降低C.图丙发生质壁分离的细胞必需用高倍镜才能观察到D.图丁在观察植物细胞有丝分裂实验的部位是7.观察右图，对 O、P、Q、R 4 个点的描述，错误的是 ( )A.O 点没有光合作用B.P 点没有有机物积累C.Q 点没有 C5物质积累D.R 点没有 ATP积累8.如图表示绿色植物叶肉细胞中的两个代谢过程，图中 C3代表含有 3个碳原子的有机化合物，下列有关说法错误的是 ( )A.过程发生在细胞质基质中B.过程中都产H和 ATPC.过程消耗 ATP和HD.过程只产生 C3化合物9.半透膜制成的小袋，E、F 体积相同，G 体积较大。开始时 3个小玻璃管内液面高度相同，且三种溶液的浓度关系为溶液甲溶液乙溶液丙，则 1小时后，管 e和管 f的液面升降变化是( )A.管 e下降，管 f下降 B.管 e下降，管 f上升C.管 e上升，管 f上升 D.管 e上升，管 f下降10.在“观察 DNA和 RNA在细胞中分布”的实验中，下列说法正确的是 ( )A.染色时先用甲基绿染液，再用吡罗红染液B.用 8%的盐酸目的之一是使 DNA与蛋白质分离，使 DNA水解C.用高倍显微镜可以比较清楚地看到呈绿色的染色体和呈红色的 RNA分子D.酒精灯烘干载玻片，可迅速杀死细胞，防止细胞死亡时溶酶体对核酸的破坏11.生物含有的核酸的种类不同。原核生物和真核生物同时含有DNA和 RNA,病毒体内含有 DNA或 RNA。下列各种生物中关于碱基、核苷酸、五碳糖种类的描述,正确的是( )A.T4 噬菌体 B.细菌细胞 C.SARS 病毒 D.小麦叶肉细胞碱基 5 种 8 种 4 种 5 种五碳糖 1 种 2 种 2 种 2 种核苷酸 5 种 8 种 8 种 8 种12.如图是外界条件对植物呼吸速率的影响曲线图，以下分析不正确的是 （ ）A.从甲图可知细胞呼吸最旺盛时的温度是 B点对应的温度B.乙图中曲线表示有氧呼吸，曲线表示无 氧呼吸C.曲线表示的生理过程所利用的有机物主要是葡萄糖D.曲线最终趋于平衡，可能是受到温度或呼吸酶数量的限制13.下图是生态系统中碳循环示意图，“”表示碳的流动方向，下列说法正确的是 ()A.图中 A是生产者，B、D、E 是消费者，C 是分解者B.该生态系统的结构包括 A、B、C、D、非生物的物质和能量C.该生态系统中食物网可表示为：D.E 每增加 lkg的体重，至少需要 25kg的 A14.呼吸商又称气体交换率（简称 RQ），指生物体在同一时间内，释放二氧化碳与吸收氧气的体积之比或摩尔数之比（即 RQ=放出的 CO2量吸收的 O2量）,可作为描述细胞呼吸过程中氧气供应状态的一种指标。甲图是酵母菌氧化分解葡萄糖过程中氧分压与呼吸商的关系，乙图是酵母菌在不同氧气浓度下的两种细胞呼吸类型和二氧化碳生产量，据图分析判断，以下叙述正确的是（）A.乙图中的 R点可对应甲图中的 c点，此时酵母菌消耗的葡萄糖最少B.甲图中的 c点可对应乙图的 D点，此时及之后细胞呼吸强度将不随氧气浓度变化而变化C.乙图中的 B点时，酵母菌进行呼吸和呼吸消耗的葡萄糖量相等（已知 RB=BC)D.甲图中呼吸商越大，酵母菌细胞进行对应乙图的呼吸越弱，呼吸越强15.下列生理过程与生物膜无关的是 （ ）A.叶肉细胞中 H2O在光照下分解 B.唾液腺细胞分泌唾液淀粉酶C.tRNA 携带氨基酸进入核糖体 D.突触小体释放递质到突触间隙16.关于光合作用和呼吸作用的叙述正确的是A.过程只在线粒体中进行，过程只在叶绿体中进行B.过程产生的能量全部储存在 ATP 中C.过程和中均能产生H，二者还原的物质不同D.过程产生的（CH2O）中的氧全部来自 H2O17.如图表示人体四种生理过程，y 代表不同类型的蛋白质。下列分析正确的是 （ ）A.不同细胞内 y的种类不同，这是细胞分化的结果B.过程不能在细胞内进行，过程只能在细胞内进行C.过程若为某种气体，则 y存在于成熟红细胞膜上D.过程中的 y在细胞膜上有选择性，在其他生物膜上则没有18.某双链 DNA分子含有 200个碱基，一条链上AT GC1234，则下列关于该 DNA分子的叙述中，正确的是（ ）A.含有 4个游离的磷酸基B.连续复制两次，需要游离的腺嘌呤脱氧核苷酸 210个C.四种含氮碱基 ATGC3377D.碱基排列方式共有 4100种19.在探索遗传物质的过程中，赫尔希和蔡斯做了 T2噬菌体侵染细菌的实验。下列有关叙述正确的是（ ）A.用 32P 、35S 标记同一组 T2噬菌体的 DNA和蛋白质B.该实验的步骤是标记、培养、搅拌、离心、检测C.用含有充足有机物的完全培养基培养 T2噬菌体D.该实验证明了 DNA是主要的遗传物质20.将两个植株杂交，得到，将再做进一步处理，如下图所示，则分析错误的是（ ）A.由到的育种过程依据的原理是基因突变B.秋水仙素的作用原理是抑制纺锤体的形成，导致染色体数目加倍C.和植株的染色体组数目不相同D.由到过程称为花药离体培养21.如右图甲表示以一条模板链合成一条子链的过程,图乙表示生物体遗传信息的传递过程。下列相关叙述正确的是 （ ）A.图甲所示过程对应图乙的过程B.过程所需的原料相同C.过程不在细胞内进行D.过程只需要 DNA聚合酶22.如右图，豌豆子叶的黄色(Y)、圆粒种子(R)均为显性，两亲本杂交的 F1表现型如下图。让 F1中黄色圆粒豌豆与绿色皱粒豌豆杂交，F2 的性状分离比为 ( )A.2211 B.1111C.9331 D.313123.经过科学家的不懈努力，逐渐建立了遗传学。下列有关叙述不正确的是 ( )A.沃森和克里克提出 DNA结构中 A与 T、G 与 C配对B.艾弗里的肺炎双球菌转化实验证明遗传物质是 DNAC.孟德尔发现遗传因子传递规律并推测其在染色体上D.摩尔根发现控制果蝇眼睛颜色的基因位于染色体上24.孟德尔做了如右图所示的豌豆杂交试验，下列描述错误的是 ( )A.和的操作同时进行 B.操作是人工去雄C.操作是人工授粉 D.操作后要对雌蕊套袋25.下列与生物进化有关的叙述，欠科学的是 ( )A.生物进化的实质是种群基因频率的改变B.自然选择通过作用于个体而影响种群基因频率C.隔离是物种形成的必要条件D.变异都为生物进化提供原材料26.下列叙述正确的是 （ ）A.杂种后代中只显现出显性性状的现象，叫做性状分离B.测交是指 F1与隐性纯合子杂交C.隐性性状是指生物体不能表现出来的性状D.杂合子的后代不能稳定遗传27.有关蛋白质合成的叙述，不正确的是 （ ）A.终止密码子不编码氨基酸 B.每种 tRNA只转运一种氨基酸C.tRNA 的反密码子携带了氨基酸序列的遗传信息 D.核糖体可在 mRNA上移动28.下图中，甲、乙表示水稻两个品种，A、a 和 B、b 表示分别位于两对同源染色体上的两对等位基因，至表示培育水稻新品种的过程，则下列说法错误的是( )A.过程简便，但培育周期长B.和的变异发生时期相同C.与过程的育种原理不相同D.过程常用的方法是花药离体培养29.已知某一动物种群中仅有 Aabb和 AAbb两种类型个体，Aabb：AAbb=2：1，且该种群的每种基因型中雌雄个体比例为 1:1，个体间可以自由交配，则该种群自由交配产生的子代中能稳定遗传的个体比例为 （ ）A.5/8 B.5/9 C.13/16 D.13/1830.在太空上处理过的胚芽鞘尖端放在地球上去掉尖端的胚芽鞘上进行如下图所示实验，下列说法正确的是（ ）A.生长素浓度：dabc，生长最快B.生长素浓度 ：acdb，生长最快C.生长素浓度：adcb，生长最快D.生长素浓度：abcd， 长势基本相同31.根据体内细胞与外界环境进行物质交换模型判断下列相关说法中正确的是 ( )A.在图中处应当用双箭头表示的有B.血浆蛋白、葡萄糖和呼吸酶均属于内环境成分C.神经系统与内分泌系统不参与图中所示的物质交换过程D.组织液、淋巴和血浆在含量及成分上完全相同32.下列关于下丘脑在机体稳态调节中的作用的叙述中，错误的是（ ）A.下丘脑的渗透压感受器可感受细胞外液渗透压升高B.下丘脑可以合成抗利尿激素，也可以在环境温度低时分泌促甲状腺激素释放激素C.下丘脑含有体温调节中枢、血糖调节中枢、pH 调节中枢等D.下丘脑可传导渗透压感受器产生的兴奋至大脑皮层，使人产生渴觉33.下列关于特异性免疫的叙述中，正确的是 （ ）A.干扰素和抗体都是由浆细胞产生的免疫活性物质B.初次感染病毒后，只是通过细胞免疫使机体痊愈C.初次感染病毒后，淋巴因子在使机体痊愈的过程中发挥了重要作用D.再次感染后病症较轻，原因是记忆细胞合成分泌了大量的抗体34.血糖的平衡对于保持人体健康有重要意义，下列叙述正确的是( )A.胰岛素和肾上腺素对血糖含量的调节表现为协同作用B.血糖平衡的调节属于条件反射，其神经中枢位于下丘脑C.胰高血糖素能促进肝糖原的分解和非糖物质转化为葡萄糖D.糖尿病人的尿液与斐林试剂水浴煮沸会产生蓝色沉淀35.如图为生 态系统中能量流动图解部分示意图(字母表示能量的多少)，下列描述正确的是（ ）A.图中 bhcdefiB.生产者与初级消费者之间的能量传递效率为 100%C.“草 兔 狼”这一关系中，狼粪便中的能量属于 dD.缩短食物链可以提高能量传递效率二、非选择题（5 小题，共 60分）36.（20 分，每空 2分）在相对封闭的环境中，科技人员研究了番茄在不同条件下相关指标的变化情况，结果如下表。请分析回答：（1）探究番茄新鲜叶片中色素的种类及相对含量，可采用_ _法进行分离，通过观察_ _判断叶绿素 a、叶绿素 b的含量多少。如果滤纸条上的色素颜色较浅，其原因可能是_。（2）叶绿素主要吸收_光。多云天与晴天相比 最大消耗速率较小，直接原因是_ _。（3）图甲表示在光照充足、 浓度适宜条件下，温度对该植物实际光合速率（实线）和呼吸速率（虚线）的影响。由图甲可知，与有关的酶对高温更为敏感。当环境温度为 时，该植物每小时的有机物净积累量约为_ （用 的量表示）。预计在_ _ 时，植物生长状况达到最佳。图乙是在此温度条件下绘制成的曲线。若在缺乏 Mg的土壤长成的该类植株，b 点将向_移动，此时叶肉细胞产生 ATP的场所有_。37.（10 分）研究发现，水稻的大穗(D)对小穗(d)为显性，不抗病(T)对抗病(t)为显性，两对性状独立遗传。如图表示利用大穗不抗病和小穗抗病的两种水稻品种进行的育种实验过程，请分析回答：(1)F1 自交后代中能稳定遗传的大穗抗病植株的 基因型及比例分别是_、_ _。(2)F1 与某个体杂交，得到的后代的表现型及比例为大穗不抗病大穗抗病小穗不抗病小穗抗病3311，那么该个体的表现型和基因型分别是_ _、_。若让该个体连续自交 2代，则后代中纯合子占_。(3)对 F1的花药进行离体培养，形成的幼苗的基因型是_ _（2 分），花药离体培养形成的幼苗还需要用_ _处理才能获得可育的植株，用这种方法培育出的大穗抗病植株自交的后代中能稳定遗传的个体占_ _。(4)若要改变上述小麦亲本原有的遗传信息，则应该采用的常规育种方法是_ _。38.（12 分）下图 1表示人体内某些淋巴细胞的分化和特异性免疫的过程，图 2表示免疫过程，X 表示抗原，数字表示过程，m、n 代表场所，其余字母表示细胞或物质，分析回答下列问题。（1）图 1表示抵御病原体攻击的第_道防线。（2）艾滋病病毒攻击图 1中的细胞_（填字母）。此细胞在体液免疫中除把抗原呈递给 c细胞外，还产生_ _（填专用名词），这种物质作用于 细胞（填名称），促使其增殖分化成浆细胞和_ _ _细胞（填字母）,因此艾滋病患者的体液免疫的能力基本丧失。（3）图 2中的 _ _细胞能使靶细胞裂解死亡。（4）为检测某疫苗是否有效，研究人员设计了如下实验方案：第一步：将_健康动物分成对照组和实验组，每组均分为若干只。第二步：对照组接种不含疫苗的接种物，一段时间后再接种病毒；实验组接种疫苗，_。第三步：统计实验组和对照组动物的发病率、存活率。若与对照组相比，实验组动物发病率低、存活率高，则可以判断该疫苗有效。产生这一结果的原因是_ _(填图 1中数字)过程是实验组动物所特有的。39.（10 分）下列图一 表示某生态系统的碳循环示意图，其中甲、乙、丙为生态系统中的三种组成成分，A、B、C、D 是乙中的四种生物；图二中，两条虚线之间的部分表示生态系统稳定性的正常范围，y 表示一个外来干扰使之偏离这一范围的大小，x 表示恢复到原状态所需的时间。（1）写出图一中存在的食物链（网）:。（2）图一中 B和 D之间的信息传递种类可能有_ 。（3）已知在某一阶段由于某种原因造成了图一中生物 C的灭绝,其他生物数量发生较大波动后才逐渐趋于稳定，原因是该生态系统的 _ _较差。（4）若该生态系统用 a表示，由图二可知，对生态系统 a和另一个生态系统 b施加相同强度的干扰，若 yayb，则这两个生态系统的恢复力稳定性的关系为 ab。生态系统稳定性的基础是自我调节能力， 反馈调节