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第 1 页 共 3 页 20XX20XX 年秋学期人教版四年级音乐上册教学年秋学期人教版四年级音乐上册教学 计划及进度安排 计划及进度安排 20XX 20XX20XX 20XX 上学期 上学期 20XX 秋学期人教版四年级音乐教学计划 教材分析 课程教材研究所 音乐课程教材研究开发中心根 据教育部制定的 音乐课程标准 实验稿 的精神 编写的 义务教育课程标准音乐实验教科书 经全 国中小学教材审定委员会 20XX 年初审通过 从 20XX 年秋季起 在全国部分课程改革实验区试用 四年级的音乐教学内容包括唱歌 读谱知识 欣 赏 器乐 视唱 听音等 教材选编注重思想性 艺 术性的统一 科学性和可行性 教材 体裁 形式 风格的多样化 突出民族艺术音乐的地位 教学目的和要求 A 唱歌教学 1 提示歌曲的思想性 艺术性 启发学生的音乐 想象力 使其有感情地歌唱 受到歌曲艺术形象的感 染教育 2 学习正确的歌唱姿势和呼吸方法 自然圆润地 发声 清晰地咬字 吐字 重视中声区的发声练习 1 注意音高 节奏准确 轮唱 二部合唱要求声 第 2 页 共 3 页 音和谐 均衡 2 保护儿童嗓音 防止喊唱和过度用嗓 B 欣赏 1 培养欣赏音乐的良好习惯 2 欣赏我国优秀的民歌 说唱 戏曲音乐唱段 初步接触外国优秀音乐 3 介绍人声分类和声乐演唱形式 常见乐器和器 乐演奏形式 及音乐的基本表现手段 4 介绍中外著名音乐家 C 识谱 视唱 听音 1 学习简谱的识谱知识 2 通过模唱 听辨 视唱和节奏练习 培养听辨 简单节奏 音乐短句和视唱简单乐谱的能力 并培养 主音乐感 调式感 教学重点 1 能够准确地有表情地演唱歌曲 咬字 吐字清 楚 保持正确的口形 能随教师要求整齐地开始和结 束 2 认识课本中各种音乐记号 并能够运用 课时分配计划 第一单元 5 课时 第二单元 4 课时 第 3 页 共 3 页 第三单元 4 课时 第四单元 5
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