统编版三年级语文上册第19课教案《海滨小城》教学设计板书_第1页
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第 1 页 共 4 页 统编版三年级语文上册第统编版三年级语文上册第 1919 课教案课教案 海滨海滨 小城小城 教学设计板书教学设计板书 19 海滨小城 教学目标 1 会认 11 个生字 会写 13 个生字 掌握多音字 臂 2 学习作者按空间转移的顺序观察和描写景物的 方法 3 理解课文内容 有感情地朗读课文 欣赏海滨 小城的美丽景色 体会热爱家乡的思想 感情 教学重 难点 学习作者观察与描写景物的方法 教具准备 投影片两张 海滨小城图 小黑板两块 教学课时 2 课时 教学过程 第一课时 一 导语激趣 蓝色的大海 蓝色的天 银白色的军舰 白色的 第 2 页 共 4 页 或灰色的海鸥 各种颜色各种花纹的贝 壳 青色的虾和蟹 金黄色的海螺 出海归来的 船队 这一切是多么美丽 多么诱人呵 想 去看看吗 临海的小城里那些桉树叶子散发出的清香 凤凰 树开出的美丽花朵 小城公园里那一棵 棵婀娜多姿的榕树 树下那些笑语欢颜的儿童 青年 老人 小城街道那踩上去就咯吱咯吱 作响的细沙路面 这一切又是那么自然 清新 洒脱 同学们 不想去瞧瞧吗 好 老师就 带你们一同去 海滨小城 板书 学习 滨 二 揭题审题 1 什么叫海滨 2 看课题 你能知道文章中写了哪些内容吗 三 初读课文 扫除障碍 了解大意 逐节读课文 思考 1 学生字 理解字词 2 各自然段讲了什么 第 1 自然段 美丽的海 第 2 自然段 早晨的海面 多音字 胳臂 bei 臂 b 膀 第 3 页 共 4 页 第 3 自然段 沙滩上的贝壳与捕鱼归来的船队 第 4 自然段 小城庭院里的树 第 5 自然段 小城公园的榕树 第 6 自然段 小城街道清洁 第 7 自然段 总结小城美丽整洁 四 指导分段 1 把课文分成 海滨 和 小城 两部分 1 3 自然段 4 7 自然段 2 作者按什么顺序来观察海滨小城的 从海滨 小城 也即从远 近的顺序 五 读议第一部分 海滨 1 出示思考题 让学生边读边想 1 从这座小城看大海是什么样儿的 2 作者写了哪些景物 3 大海什么时候景色最美 4 海滩有什么特点 2 讨论自学情况 3 作者怎么写出海滨之美 画出表示色彩的词 1 色彩词 把海滨描绘得绚丽多彩 美 2 分层练习 写贝壳又多又美和它的寂寞 再写渔船归来时的喧闹 两者形成鲜 第 4 页 共 4 页 明对比 前者写静态 后为动态 突出海滨景色 美丽 生机勃勃 惹人喜爱 4 有感情地朗
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