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文档简介

第 1 页 共 3 页 道德与法治道德与法治 新教材培训心得体会新教材培训心得体会 参加 道德与法治 新教材培训 让我受益匪浅 其中姚书记教的关于教材教法这一部分让我印象深刻 姚书记提到 他在外出参加培训时学习收获颇多 其 中关于教法方面姚书记的分享如下 胡玲老师阐述 一个老师 会不会用教材 这 个问题时 给出了三种模式 一 讲教材 差 二 教教材 中 三 用教材 好 显然 第三种教学模式 才能称得上 会用 教 材 下面我们重点谈谈怎样 用好 用活 教材 一 处理教材内容与课内外资源的关系 要充分 利用一切可以利用的资源 为学生创造一个更完善的 学习环境 情境 利于学生获得良好的学习效果 二 创新活动方式和内容 使课堂活动做到 真 实 活 增强德育课堂的实效性 三 贴近学生生活 加强教学针对性 具体的做 法 1 依据教材 从学生生活经验出发 激发学 第 2 页 共 3 页 生的真情实感 2 依据教材 从学生的视角出发 开启学生 的话语权 3 依据教材 从学生问题出发 引导学生深 度参与 4 依据教材 从学生感受出发 促进情感和 认识升华 四 引导学生积极参与 激活思维 激发情感 在课堂教学中 可以参照这样的教学环节 步骤 进行 1 创设情景 2 角色扮演 3 辨析讨论 4 访谈交流 5 实践演练 让我们对以上教法进行梳理 小结 理解课程 准确定位 把握教材 巧妙利用 联系实际 多维互动 启发思考 点拨指导 诗经 曰 他山之石可以攻玉 在这次培 训会上 一线试点学校的成功经验 好的做法 同样 第 3 页 共 3 页 值得我们分享和学习 一 强化课程意识 实现 以目标定教 二 创设生动童境 营造以生为本课堂 三 转变学习方式 打造探究体验课堂 四 整合多种资源 形成课内外一体课堂 五 丰富评价 共享共建学习共同体 培训会上 姚书记向我们大家分享了许多他的学 习心得 帮助老师们正确理解课程 认识教材特点 了解更多的教学方法 总之 我觉
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