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第 1 页 共 3 页 苏教版一年级下册道德与法治教案第六课苏教版一年级下册道德与法治教案第六课 为你喝彩为你喝彩 教学目标 1 通过观察和交流活动 发现身边的榜样 2 学会在日常生活中发现别人的优点和长处 培养欣赏他人 取长补短的交往和学习习惯 教学重点 通过观察和交流活动 发现身边的榜样 教学难点 学会在日常生活中发现别人的优点和长处 培养 欣赏他人 取长补短的交往和学习习惯 教学过程 第一课时 一 为你喝彩 赞赞赞 1 小朋友们 近期学校雏鹰电视台要录制一期 校园小明星面对面 节目 小记者们已经行动起来 开始在校园里寻找身边值得喝彩的人和事 从中评选 出 校园小明星 邀请他们到校园电视台做客 今 天 咱们班有个小朋友就接受了小记者的采访 知道 他是谁吗 看 这就是小记者拍摄的照片 出示学生 在校园里捡拾纸屑的照片 第 2 页 共 3 页 2 咱们也来采访一下这位主动捡拾纸屑的小朋友 当时 前面的小朋友看到纸屑都走开了 你为什么想 到把它捡起来呢 3 师生互动交流 小朋友们 你们想对他说些什 么 4 看来 大家都觉得他是个爱清洁 讲文明的好 孩子 值得我们学习 教师要奖给他一颗 文明星 让我们一起为他喝彩吧 二 火眼金睛 看看看 1 其实 我们班上像他一样棒的小朋友还有不少 呢 让我们一起 火眼金睛 看看看 2 请大家在 成长小脚印 中寻找我们身边值得 喝彩的小朋友吧 1 播放电子相册 成长小脚印 播放校园 生活中值得喝彩的瞬间短 片 上课专心听讲的 积极举手发言的 写作业 时坐姿端正的 打扫卫生时认真细致的 帮助老师管 理班级的 收发作业的 主动帮助同学的 排队快静 齐的 做操动作到位的 主动问好的 午餐光盘 的 2 你发现哪些小朋友的表现值得你喝彩 3 指名交流 第 3 页 共 3 页 4 教师相机引导 颁发奖章 3 小结 刚才小朋友们用自己的火眼金睛找到了 很多值得我们喝彩的小朋友 有的多才多艺 有的能 够主动帮助别人
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