广东省韶关地区2026年七年级下学期语文期中试卷附答案

七年级下学期语文期中试卷一、积累运用（24分）1．默写古诗文。（1）古人笔下有动人情思：王维《竹里馆》中明月也多情，“深林人不知，”；韩愈《晚春》中的花木同样有情，“，百般红紫斗芳菲”。古人梦里是故土家园：岑参《逢入京使》中的“马上相逢无纸笔，”；李白《春夜洛城闻笛》中的“，”都凝聚着对故土的万千思念。古人心中有家国情怀：《木兰诗》中“，”讲述着战争的持久与激烈；即便面对“，”般苦寒艰难的军营生活，他们依然勇敢顽强。（2）脱我战时袍，。当窗理云鬓，。（《木兰诗》）（3）有人写了一副对联，请你用欧阳修《卖油翁》中适合做该对联横批的句子填入下面横线上。上联：康肃公取矢出弓箭多中；下联：卖油翁酌油入葫钱不湿。横批：阅读下面的文字，完成下面小题。中华大地从古至令不缺民族英雄、国之楷模。无名英雄邓稼先以殷红热血，精忠报国，jūgōngjìncuì，死而后已，他是中国两弹的奠基者；民主英雄闻一多声震天地，气冲斗牛，lìjìnxīnxuè，只为给衰微的民族开一剂救济的文化药方；最可爱的志愿军战士意志jiānrèn和刚强，为和平奋不顾身，视死如归……他们的不畏艰辛着每一个中国人。和平年代，每一位坚守岗位，默默付出的平凡人都是的英雄。他们的壮举不仅让世界变得五彩缤纷，还让中国走向繁荣。今天，中国正在发生日新月异的变化，我们比历史上任何时期都更加接近实现中华民族伟大复兴。实现我们的目标，需要英雄，也需要英雄精神。英雄精神作为中国的民族精神，蕴含着巨大的精神价值，具有穿越时空的生命力，在任何时代都不过时。对于中华民族的英雄，我们要心怀。2．根据拼音写出相应的词语。（1）jūgōngjìncuì（2）lìjìnxīnxuè（3）jiānrèn3．下列依次填入横线处的词语，最恰当的一项是（）A．激励可歌可泣崇敬B．鼓励当之无愧尊敬C．激励当之无愧崇敬D．鼓励可歌可泣尊敬4．语段中画波浪线的句子有语病，请修改。某班开展“街头巷尾学语文”的学习活动，让学生体会生活处处有语文，感受语文的独特魅力。请你参与活动，完成下面的学习任务。5．小华在街头收集了一些“好店名”，并制作了学习卡，请你补充学习卡的内容。店名类别说明玉壶缘茶叶店该店名出自名句“一片冰心在玉壶”。稻香村（1）该店名借用了辛弃疾名句“稻花香里说丰年”。百草堂（2）该店名突出了中草药种类繁多。好又多超市（3）。6．小洪展示了他在街头收集到的一家书店对联的上联“书味无穷，大千世界皆藏纳”。你认为下面句子中最适合作为下联的一项是（）A．店堂有境，百代春秋尽秉读 B．翰墨无边，千秋文章尽彻读C．店堂有际，万卷诗书待客至 D．锦绣满架，百家学识入此间二、（14分）阅读下面的文字，完成下面小题。【甲】初，权谓吕蒙曰：“卿今当涂掌事，不可不学！”蒙辞以军中多务。权曰：“孤岂欲卿治经为博士邪！但当涉猎，见往事耳。卿言多务，孰若孤？孤常读书，自以为大有所益。”蒙乃始就学。及鲁肃过寻阳，与蒙论议，大惊曰：“卿今者才略，非复吴下阿蒙！”蒙曰：“士别三日，即更刮目相待，大兄何见事之晚乎！”肃遂拜蒙母，结友而别。【乙】薛谭学①讴于秦青未穷青之技自谓尽之遂辞归。秦青弗止，饯于郊衢，抚节悲歌，声振林木，响遏行云。薛谭乃谢求反，终身不敢言归。（选自《列子•汤问》，有删节）【注释】①讴：唱歌。7．解释下列加点的词。（1）及鲁肃过寻阳（2）蒙辞以军中多务（3）未穷青之技8．翻译下列句子。（1）但当涉猎，见往事耳。（2）薛谭乃谢求反，终身不敢言归。9．请用三条“/”给文中画线的句子断句。薛谭学讴于秦青未穷青之技自谓尽之遂辞归10．读了【甲】【乙】两文，你认为孙权和秦青在劝说艺术上有哪些高妙之处？吕蒙和薛谭的变化对你有什么启示？三、（10分）阅读下面的文字，完成下面小题。短视频与防沉迷【材料一】①初中生丁煜城“放假期间平均每天要刷一到两个小时”。丁煜城感觉，身边的同学也都喜欢刷短视频。②北京初中生家长李南（化名）感觉，刷短视频很容易沉浸其中，时间不知不觉间就溜走了。未成年人在这方面的控制力尤其不够，她周围就有不少朋友的孩子沉迷短视频，甚至半夜偷偷躲在被窝里刷。而且，现在短视频的内容五花八门，什么都有，有一些并不适合未成年人。因此，她虽然不限制女儿刷，但会提前跟女儿约定好刷短视频的时间，也会对观看的内容有所限制。③中国社会科学院新闻与传播研究所副研究员杨斌艳认为，长时间沉迷短视频，会占用大量精力，甚至耽误学习、工作或睡眠，杨斌艳建议，青少年要为自己制定使用手机和刷短视频的规范，严格限制时间；要学会丰富自己的线下生活，通过真实世界的交往、运动、兴趣等，投入到更多的现实生活中；要关注和关心身边的人，多进行现实中的互动和交往。【材料二】①青少年模式指的是国家互联网信息办公室牵头，主要短视频平台和直播平台试点上线的“青少年防沉迷系统”，该系统会在使用时段、时长、功能和浏览内容等方面对未成年人的上网行为进行规范。青少年模式不仅用于防沉迷，还要对青少年的网络行为和接触的网络内容进行管理，如禁止使用平台的打赏、充值、提现、直播、发布观点等功能。在内容方面，会给青少年用户提供更适合观看的学习课程、科普知识等。②青少年模式使用情况调查统计未成年人对青少年模式的态度占比青少年模式有用功能认同情况

很不赞同不太赞同比较赞同非常赞同限制使用时长77.0%软件都应匹配10.5%18.1%35.0%36.4%限制充值打赏46.5%愿意主动使用11.5%16.0%35.6%36.9%限制搜索某些内容39.6%未成年人使用青少年模式的人数占比限制浏览评论33.5%用过53.3%限制发布某些内容13.0%没用过46.7%限制收发私信6.3%③《南方都市报》曾发布的报告，在被测试的20款APP中，仍有15%尚未上线青少年模式。建议各平台严格履行社会责任，主动上线青少年模式。也有一些小的短视频平台在青少年模式上存在漏洞，如诱导打赏、允许13岁以下未成年人直播等。建议国家尽快建立统一的行业标准，使青少年模式更好地发挥保护作用。【材料三】对未成年人进行网络安全教育，是更好地实现未成年人网络保护的重要基石。学校应加强师资培训，使教师能够胜任未成年人网络安全和网络素养教育工作。同时，家庭是未成年人网络安全的第一道防线，家长也应积极提升网络安全意识和网络监护能力，在生活细节、亲子陪伴中潜移默化地进行家庭教育，保护未成年人健康成长。对未成年人进行网络保护，辅助未成年人网络素养提升，除了发挥家庭、学校的主体作用，还需全社会形成合力，多方协同共治。11．下列对材料的理解和分析，不正确的一项是（）A．短视频的内容非常丰富，几乎涵盖了方方面面，有一些并不适合未成年人。B．杨斌艳副研究员指出了长时间沉迷短视频的危害，并对这一现象表示担忧。C．有一些短视频平台在青少年模式上存在漏洞，有诱导未成年人打赏的情形。D．学校和社会形成合力、协同共治，在提升未成年人网络素养中发挥主体作用。12．阅读材料二中的图表，写出两条你从图表中读出的信息。13．如何避免青少年沉迷于短视频？请结合阅读材料从两个不同角度简要说明。四、（15分）阅读下面的文字，完成下面小题。铁核桃周华诚①巷子在老城的中心地段。乡下人到城里来卖一霎鱼，卖一筐菜，都喜欢聚在这条巷子里，远远望去，摆地摊的，做生意的，购物买货的……人间烟火沿着这巷子的台阶一层一层地铺陈开来。②喜风在巷子里有个摊儿。她从商场里下了班，就匆匆来到巷子。这里她可走过千儿八百回了。最近日头毒，连巷子的石阶都仿佛被日头蒸出水汽来，空气也摇摇晃晃的。她喘着气走到巷子的半道，汗水湿了一头。③巷子的中间有一排敲核桃的小摊位，坐着六七位老婆婆。这些老婆婆们似乎一直就在那里，坐在小板凳上忙碌。她们坐在这里多少年了？也没有人说得清。她们戴着老花镜，旋转着手中的核桃，找到一条微小的缝隙，然后用刀抵住，榔头敲击刀背，核桃应声而裂。然后用尖尖的钻头探入果壳内部，去掘取那深藏的果肉。④这不是一般的核桃啊。喜风说，这叫铁核桃。⑤她在其中一个小板凳上坐下来，一边跟旁边的老婆婆打招呼。老婆婆问她吃饭了没，她拍拍身边的布包，大声说，带了盒饭。她坐下来，打开袋子，摆出工具，摸出一把核桃，用刀抵住核桃的缝隙，榔头敲击之下，核桃开了。她的额上还有汗水，裹着几缕头发。⑥再硬的核桃，都是有缝隙的。这铁核桃跟新疆的纸核桃不同，跟临安的山核桃也完全不一样。这玩意儿壳又硬又厚，不用这个办法，根本砸不开。我们乡的核桃，你没听说过吧？我们乡全是山，山上全是核桃树。⑦我跟喜风买了一斤核桃肉。一斤核桃肉，得用六斤铁核桃才能剥出来。这铁核桃，壳重肉少，但是你吃吃看，多香呀，今天生意开张了，喜风很高兴，她说本来都是她妈妈在这里帮她摆摊，今天老人家回乡下去了，她就过来填个空儿。老人家一天只能剥两三斤核桃肉，她年轻，眼神好，手劲儿大，一天能剥五斤。铁核桃肉，炖鸡蛋吃，很补身体。⑧喜风说，这一排敲核桃的老婆婆，可“能”了，电视台还来采访过呢！喜风笑起来，一手核桃一手钻子，像不像武林高手？她手里的钻子，油光发亮，看就是用了几十年的老物件，有了岁月的包浆。⑨虽然是一边说着话，喜风手里的活儿一下也没停。她望了望巷子里白花花的日头，咔咔地敲打着核桃，说自己是见缝插针。“核桃虽小，也是肉啊！”家里有两个孩子，一个上职校，一个上幼儿园，开支挺大的。⑩不过，喜风笑了：我啊，每天讨得非常充实。送娃、做饭、上班、摆摊……每天从睁眼一直忙到半夜躺下睡觉，你说充不充实？我说，看得出来，你是会过日子的人。（A）喜凤眼里闪闪发光，说，好在我们现在不用再租房子了。我说，那你买了新房？喜风点点头，说很小的房子，房贷再还两年就还完了！我为喜风高兴：那太好了，你真能干啊！从乡下出来，能在县城买房，不容易的呢。喜风说，我大儿子上职校，快毕业了，学的是厨师，他自己喜欢，自己选的。暑假要去酒店实习啦。我说，厨师好啊，能烧一手好菜。喜风又笑了。⑪巷子里，日头还是白花花的。（B）喜风手脚麻利，一个铁核桃在手里三两下一转，总能找到一个合适的位置，用刀口轻轻一敲，咔的一声，铁核桃就裂开啦。我听着这清脆的声音，觉得还真是好听。喜风见我喜欢，送我两个铁核桃把玩。那核桃又小又硬，我仔细寻找核桃壳上的缝隙，似乎有光，那是万物发芽的地方。选自《新民晚报》，有删改。14．电视台采访了老婆婆，根据文章内容推测，她们的回答最不可能的一项是（）A．我们在这里摆摊多年了，每天挺忙的。过日子嘛，还不错的。B．找到核桃壳的缝隙，敲开，钻头深入果壳，果肉就弄出来啦。C．每天都要摆摊。有的老伙伴偶尔回乡下，都会叫人来填空呢。D．孩子们都在外面打工。忙的时候，就叫快餐店的老板送盒饭。15．文中写了喜凤三次“笑”，但“笑”的原因不同。结合文章内容，补充完成下表。喜凤的“笑”原因喜凤笑起来①喜凤笑了每天从早忙到晚，她觉得充实喜凤又笑了②知识卡片：细节描写细节描写是指抓住生活中的细微而又具体的典型情节，加以生动细致的描绘，它具体渗透在对人物、景物、事件或场面描写之中。细节描写能起到烘托环境气氛、刻画人物性格、推进情节或突出主题的作用。其中写人的常见方法有外貌描写、语言描写、动作描写、心理描写和神态描写。通过这些描写，可以穷形尽相，尽显人物之形；还可以以形写神，使人物之神跃然纸上。16．选文围绕喜凤，有许多生动传神的细节描写，请你在AB两个画线句中选择一句，结合上下文分析品味并进行点评。（A）喜风眼里闪闪发光，说，好在我们现在不用再租房子了。（B）喜风手脚麻利，一个铁核桃在手里三两下一转，总能找到一个合适的位置，用刀口轻轻一敲，咔的一声，铁核桃就裂开啦。17．文学作品往往把表达的意旨蕴含在关键词句中。文章结尾波浪线句子中“核桃壳上的缝隙”，除了指核桃壳裂开的地方，还蕴含怎样的深意？请联系全文简要分析。五、名著阅读。（7分）某班开展“主题式”名著阅读活动，在阅读《骆驼祥子》时，选择的主题是“苦难”，请你参与并完成下列任务。18．任务一：体会祥子的苦难。请用简洁的语言概括梳理祥子人生的“三起三落”。①②19．任务二：感受他人的苦难。有同学认为“小福子虽善良，却也懦弱”，“虎妞虽泼辣，却也可怜”，“刘四爷为人精明，结局却凄凉”，你更赞同哪个呢？请结合作品内容说明理由。我赞同：理由是：六、作文（50分）20．阅读下列文字，按要求作文。每一颗星都能发出光亮，每一片海都有奔涌的浪花，每一个人都是最特别的存在。这些人或活泼，或安静，或细腻，或豪爽……这些人，可以是你的亲人、你的朋友、你的老师、你的同学……他们是你成长路上一道独特的风景线。请以《致______的你》为题，写一篇不少于600字的文章。要求：①请将题目补充完整，自选角度，确定立意；②选取典型事例，写出人物特点，有真情实感；③字迹工整、书面整洁，字数不少于600字；④不得套作，不得抄袭，文中不得出现含有个人信息的地名、校名、人名等。

答案1．【答案】明月来相照；草树知春不久归；凭君传语报平安；此夜曲中闻折柳；何人不起故园情；将军百战死；壮士十年归；朔气传金柝；寒光照铁衣；著我旧时裳；对镜帖花黄；惟手熟尔（但手熟尔）【答案】2．鞠躬尽瘁；沥尽心血；坚韧3．C4．他们的壮举不仅让中国走向繁荣，还让世界变得五彩缤纷。【答案】5．米店（或粮店）；中药店；表明这家超市货物品种多而且质量好。6．A【答案】7．等到。；推托。；穷尽，指学完。8．（1）只是应当粗略地阅读，了解历史罢了。（2）薛谭于是（向秦青）道歉，想要回来继续学习，一生也不敢再说要回去。9．薛谭学讴于秦青/未穷青之技/自谓尽之/遂辞归10．二人都是以自己的实际行动来达到劝人的目的。孙权是现身说法，直言劝说，提出要求，易为人所接受。秦青则不说话，以自身的行动即演奏的高超技巧让薛谭折服，从而达到劝人的目的。启示：我们要善于听取别人的意见，不要满足于眼前所学，只有不断努力学习，才能达到更高的目标。【答案】11．D12．示例：青少年模式很受欢迎；该模式还需要进一步推广；青少年对此方面还不够理解。13．示例：学生应丰富线下生活，多进行现实中的与人互动和交往；学校要加强网络素养提升的教育，增加学生的课余活动时间，丰富学生课外生活方式；家庭要做好网络安全的第一道防线，不给孩子配备专门的手机等电子产品，并严格控制其使用时间；社会要把青少年防沉迷系统落到实处，担起应有的社会责任。【答案】14．D15．她对自己和其他老婆婆敲核桃的手艺感到得意；对孩子有好的前途感到满足16．示例：A句，神态描写，表现出喜凤对未来生活充满热爱和希望。17．示例：本文的主人公喜凤，是个普通的农村妇女，来自乡下，为了生活整天忙忙碌碌，在商场下班后还在到巷子里摆摊卖核桃肉。靠自己的劳动买了很小的房子，至今还在还着房贷。儿子上的是职校，学厨师。她对这平凡甚至有些艰辛的生活，非但绝不抱怨，还感到非常满足。可见她是热爱生活、勤劳能干、懂得知足的人。喜凤对生活的乐观态度，就像“核桃壳上的缝隙”，既透光又能让种子发芽，就像透进阴暗生活的阳光，给人以希望和信心。【答案】18．①攒钱买第一辆车；②钱被孙侦探敲诈19．我赞同：小福子虽善良，却也懦弱。理由是：小福子是善良的，即使虎妞骂她欺负她，小福子依然在虎妞怀孕时帮助虎妞，她也曾热情帮助和关心祥子。可是小福子一次次被卖，却没有反抗。她为什么不可以像高妈一样学会在社会底层积极生活呢？所以说小福子虽善良，却也懦弱。我赞同：虎妞虽泼辣，却也可怜。理由是：虎妞是泼辣的，她生就一副男儿性格，将人和车场管理得井井有条，连父亲刘四爷都怕她三分。但是她也很可怜，虽然她强迫骗取祥子与她结婚，但祥子并不爱她，父亲又抛下她而去，最终她难产而死。所以说虎妞虽泼辣，却也很可怜。我赞同：刘四爷为人精明，结局却凄凉。理由是：刘四爷处事十分精明，不仅在外场从不失体面，而且对自己女儿的婚姻也是精打细算，绝不肯让家产随着女儿跟了别人。可他最后只落得孤身一人，无依无靠，被祥子赶下车时，连女儿的坟在哪儿都不知道。所以说刘四爷为人虽精明，结局却凄凉。20．【答案】例文：致温柔