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第 1 页 共 3 页 全市教师代表座谈会讲话稿全市教师代表座谈会讲话稿 全市有市中心特校以及 xx 等 7 所特殊教育学校 在特校就读的残障学生大约 600 人 6 所县级特校已 全部进行了改造或拓址新建 市中心特校于 20XX 年 整体迁入原怀化建校 教育教学步入了正轨 总体来看 市特殊教育发展存在缺乏规划 经费 投入不足 整体发展不均衡 教育普及率不高 学校 办学条件有待改善 教师和康复专业人员数量不足 专业水平有待提高等问题 为了全面落实党的十九大 提出的 办好特殊教育 目标 全力推进特殊教育高 质量发展 提升全市特殊教育学校办学条件 扩大全 市特殊教育普及范围 我认为 目前我市特殊教育急 需解决好三个方面的问题 一是要规划办学 有效发展 根据 湖南省第二 期特殊教育提升计划 20XX 2020 年 实施方案 精 神 由市政府出台特殊教育提升计划 明确市中心特 校办齐三类残疾人教育 将办学层次拓展为学前教育 义务教育 高中和职业高中 县级特校只办智障教育 着力提高全市 三残 儿童入学率 把残疾学生教育 入学率作为各级政府教育综合评价 教育脱贫 优秀 表彰的重要指标 按照 全覆盖 零拒绝 的要求 第 2 页 共 3 页 根据残疾儿童少年实际制订教育安置方案 逐一做好 适龄残疾儿童少年的入学安置工作 做到 一生一案 落实教育 编制 人社 发改 民政 财政 卫计 和残联等部门的工作职责 建立由政府主导 相关部 门协同推进的特殊教育发展工作机制 政府教育督导 部门将特殊教育纳入督导重要内容 定期开展特殊教 育专项督导 二是要保障资金 改善办学条件 提高普及程度 各级党委 政府按照特殊教育学校生均公用经费标准 足额拨付到位 加大特校基础建设资金投入 切实改 善办学条件 按照 分级统筹 分级负责 的工作原 则 积极做好宣传动员 全力组织入学 依托市中心 特殊教育学校建成市级指导中心 1 个 指导县 市 区 特殊教育学校和普校积极开展随班就读 送教上 门教师的培训和指导工作 为推进全纳特殊教育和完 整特殊教育提供机制保障 三是要加强师资建设 大力提升办学水平 全面 落实特殊教育教师编制标准 智障生的师生比为 1 2 听障生的师生比为 1 3 5 再配备 25 的教辅 人员 在教师职称评审 绩效考核 评优评先等方 面向特殊教师予以倾斜 并把特殊教育师资培训纳入 中小学校教师继续教育体系 全市特校在保证文化课 第 3 页 共 3 页 教学的前提下 根据残疾学生年龄特点开设美工 美 容美发 缝纫 十字绣 漆画等适合残疾人就业的职 培项目课程 同时开展送教上门工作 为无法来校上
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