教科版五年级上册品德与社会教学设计《尊重是最好的礼物》教案_第1页
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第 1 页 共 3 页 教科版五年级上册品德与社会教学设计教科版五年级上册品德与社会教学设计 尊重是最好的礼物尊重是最好的礼物 教案教案 尊重是最好的礼物 教案 从自尊开始 教学目标 1 懂得做人要自尊自爱 有羞耻感 爱惜自己 的名誉 2 体会有自尊的人才能称为真正的人 3 从小培养学生的自尊意识 教学重难点 1 懂得自尊自爱 爱惜自己的名誉 2 有意识地培养自尊意识 教学准备 名人小卡片 教学过程 一 角色表演 引发思考 1 选一个学生表演 抽屉里的钱 边说边演 2 那张 给了我一生尊严 的纸条上写些什么 呢 3 小结并揭题 从自尊开始 第 2 页 共 3 页 二 联系生活 反省自我 1 结合教材中的故事 联系生活实际 反省自 己的行为 1 第一幅图 说明什么 你有过类似的行为 吗 教师 任何人在是非面前 无论是否有人监督 一定要坚持正确的 摒弃错误的 2 如果你是你是这个小女孩 你会怎么做 你们猜一猜 这个小女孩会怎么做 为什么 教师 第二幅图说明贪小便宜和损害他人利益是 不自尊的表现 3 这副画面上的 难同学如果是你 你会作何 选择 为什么 联系生活实际 这样的事情你遇到过 吗 当时是怎么想的 教师 考试作弊不但是自欺欺人的行为 而且是 缺乏自尊的表现 结合这三副图 谈谈你对自尊的认识 2 交流小结 生活中经常会遇到很多小事 但 是有时在这些小事面前如果不能作出正确的选择 失 去的可能就是人的名誉和自尊 三 真诚表白 在日常生活中 我们还有做过那些不能做
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