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第 1 页 共 3 页 六年级期中测试试卷分析六年级期中测试试卷分析 只能借鉴 不能照抄 一 成绩与不足 1 从整体上讲 学生对于小学数学中的基础知 识掌握较好 在一 二 三大题基础知识题中 除二大题外 一 三 题得分优秀率在 60 以上 合格率在 90 以上 这说 明在教学中 教师注重了数学基础知识的教学 学生 切实掌握了小学数学中的概念 性质 定律 法则 公式 解题方法等基础知识 这符合 小学数学教学 大纲 要求 达到小学数学基础知识的教学目标 2 计算题的考试成绩不理想 得分优秀率达到 28 9 合格率达到 45 7 这在所有考题中是不高的 在以后的教学中 教师把加强学生计算能力的培养 当作教学的重中之重 以口算为基础 课课练习口算 培养学生的基本计算能力 以笔算为重点 专项强 化训练 严格要求学生用笔算 不准用计算器代替笔 算 切实提高学生的数学计算能力 从考卷看出 口算题的正确率高 学生不但掌握了四则运算的顺序 和计算方法 而且计算合理 灵活 简便 这充分说 明 加强小学数学中的计算教学是提高小学数学教学 第 2 页 共 3 页 质量的一条重途经 3 学生运用所学数学基础知识解决实际问题的 能力有很大提高 应用题得分优秀率接近 25 合格 率达到 52 9 只有 4 个得满分 表现的不足 1 学生整体操作能力较差 第四大题 要求学 生在方框内绘制一个长为 3 8 厘米 宽为 2 5 厘米的 长方形 且画出长方形的对称轴 考试却存在着 90 的学生不能正确 规范地画出长方形 即 所 画长方形的长和宽长度不准确 内角不是直角 即使 是直角也没有标明直角符号 不能正确画出长方形 的对称轴 即 所画对称轴的位置不对 对称轴的数 量不准 相当一部分同学画 4 条 对称轴的画线不 规范 很多同学用实线表示 2 学生的思维不够开阔 分析推理列式题错误 率高达 31 4 解决问题第 5 题 开放性题目 32 9 的 同学得 0 分 二 值得提倡和必须改进的 1 继续加强小学数学基础知识的教学 在课标 教材教学中要特别贯彻课改精神 调动学生学习主动 性和积极性 引导学生学好小学数学中的概念 性质 定律 法则 公式 数量关系和解题方法等 第 3 页 共 3 页 2 进一步加强计算教学 培养学生计算能力 计算能力的培养要从口算抓 坚持天天练习 课课练 习 要求学生认真仔细笔算 养成良好的计算习惯 3 加强对学生数学思维能力的培养 以创新精 神和实践能力为重点 教师课堂教学和作
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