语文人教版三年级下册《一面五星红旗》片段教学设计

一面五星红旗一面五星红旗 片段教学设计片段教学设计 教学目标 教学目标 读写字词 朗读课文 概括课文主要内容 教学重难点 教学重难点 正确书写 漆 字 概括课文主要内容 教学准备 教学准备 多媒体课件 教学过程 教学过程 一 猜歌名 导入新课一 猜歌名 导入新课 1 师 播放歌曲 红旗飘飘 MTV 孩子们 我们来玩个游戏 听歌曲 猜歌名 听后 生答 2 师 孩子们 想了解更过有关五星红旗的知识吗 师生交流 3 师 今天我们来共同学习一篇与 五星红旗 有关的课文 请同学们举起 自己写字的手和王老师一起写课题 板书 26 一面五星红旗 生齐读课题 二 闯三关 初读文本二 闯三关 初读文本 师 课文都预习了吧 老师请大家来闯关 敢接受挑战吗 1 1 第一关 第一关 人物关人物关 师 课件出示 人物关 文中写了两个人 谁能说出来 我 师 请仔细看老师板书 师板书 我 说出你们的发现 我 加了 双引号 师 微笑着 指着自己 是 我 吗 哪里的 我 文中的 我 师 文中的 我 就要加上双引号 你可真会学习 师 指着板书 知道 我 的身份吗 读读课文第一句话 我在国外读 书 师 在国外上学的人 叫什么 生留学生 我 是哪个国家的 生中 国 师 微笑着 哈哈 现在你们知道了吧 中国留学生 师 文中还有一个人 大家知道吗 师 微笑着板书 老板 太简单了 地球人都知道 2 2 第二关 第二关 生字关生字关 师 恭喜大家轻松闯过 人物关 请看第二关 课件出示生字关 漆 谁 敢读 厉害 很轻松地读对了 师 孩子们 这个字好读可不好写呀 大家观察下 我们来交流交流怎么才 能写好这个字 师 写 漆 字的时候 如果我们抓住了这两 点 一 提 准能写对这个 字 大家快来写写吧 师 大家写得都很准确 可看着不够漂亮 请看老师来写这个字 师边写 边指导 漆 字左右结构 左窄右宽 右上方的 木 字要写得小一些 中 部的 撇捺 要舒展 写复杂的字要注意笔画之间相互配合 互相谦让 师 你们也来试试吧 写两遍 第一遍想着写 第二篇快点写 写得时候要 做到 头正 背直 脚平 3 3 第三关 第三关 词语关词语关 师 祝贺大家顺利闯过 生字关 请看第三关 课件出示词语关 撞伤 迷 路 小镇 一起读 大家都会读呀 看来老师得增加难度 老师把这些词语送 回到课文的段落中 看你们能不能读好 生自由读课文第 4 自然段 师 谁来读读看 指名读 不错 读通顺了 谁能用这三个词语说一句与 课文内容有关的话呢 指名说 师 同学们都很会说 看来老师得加大难度 加上 假日 旅行 谁再 来说 师 刚才同学们说的这段话课文第五自然段中有一个词语就能概括 你们 能找到吗 师 处境是什么意思 作者的处境如何 遇到的情况 就叫处境 多指 不利的情况 师 出示 交易 谁来读 交易 是什么意思 面包店的老板要和我 做什么交易 师 出示 费用 谁来读 费用 是什么意思 花费的钱 课文中 指的是什么费用 师 现在 请同学们根据老师给出的词语 说说课文的主要内容吧 三 巧比方 总结学法三 巧比方 总结学法 师 孩子们 课