Mybirthday小学英语五年级下册三单元教学设计

Unit 3 My birthday 1 小学英语教学案例 简阳市石桥镇赤水九义校 刘平 教学目标和要求 能够听 说 认读 12 个月份的名称并能书写其所写形式 能够就 12 个月份进行四季划分 能够使用句型 When is your birthday My birthday is in 调 查班级或小组内同学的生日 教学重点 12 个月份的听 说 认读其所写形式的书写 以及句型 教学难点 January February 的发音和正确书写 教学过程 一 复习 听写四会句型 Why do you like summer Because I can swim in the lake Why do you like winter Because I can sleep a long time 二 Presentation 出示问句和单词 When is your birthday My birthday is in June January February March April May June July August September October November December 1 教师领读 2 学生自读 3 学生领读 4 指名阅读 5 指导书写 三 Practice 书写四会单词 12 个月份的缩写形式 每词一行 并写汉语 四 小结 这节课我们学习了 A Let s learn 部分的四会单词 课后 同学们要巩固复习 五 Homework 书写单词 12 个月份的缩写形式 每词三行 并写汉语 累计 13 Unit 3 My birthday 2 教学目标和要求 能够听 说 认读句型 When is your birthday My birthday is in February Is your birthday in February is in 能够使用句型 How many birthday are there in January There are 进行生日调查 教学重点 掌握句型 When is your birthday My birthday is in February 教学难点 根据实际情况使用多样化的表达方式 教学过程 一 复习 1 指名读句型 2 听写四会单词 12 个月份的缩写形式 二 Presentation 出示句型 When is your birthday My birthday is in February Is your birthday in February too No my birthday is in December What about you Zhang Peng My birthday is in Octoober 1 教师领读 2 学生自读 3 学生领读 4 指名阅读 三 Practice 同桌分角色朗读对话 四小结 这节我们学习了 A Let s talk 部分的对话部分 要求同学会 读 课后要巩固复习 五作业 熟读对话 When is your birthday My birthday is in February Is your birthday in February too No my birthday is in December What about you Zhang Peng My birthday is in October 累计 14 Unit 3 My birthday 3 教学目标和要求 能够听 说 读 写句子 When is your birthday It s in May My birthday is in June Uncle Bill s birthday is in June too 能理解 Read and write 部分对话的含义并能完成对话下面的表格 教学重点 掌握四会句子 When is your birthday It s in May My birthday is in June Uncle Bill s birthday is in June too 教学过程 一 复习 指名读 A Let s talk 对话 二 Presentation 出示四会对话 When is your birthday It s in May My birthday is in June Uncle Bill s birthday is in June too 1 教师领读 2 学生自读 3 学生领读 4 指名阅读 5 指导书写 Answer the question 1 When is Grandma s birthday 2 Whose birthday is in June 三 Practice 书写四会句子 When is your birthday It s in May My birthday is in June Uncle Bill s birthday is in June too 四 小结 这节课我们学习了 A Read and Write 部分的四会句型 课 后同学们要巩固复习 五 Homework 书写四会句型 When is your birthday It s in May My birthday is in June Uncle Bill s birthday is in June too 累计 15 Unit 3 My birthday 4 教学目标和要求 能够听 说 认读 20 以内的序数词 能够听 说 写序数词 1 20 的简写形式 能够掌握日期的表达法 教学重点 听 说 认读序数词 教学难点 不规则序数词的认读 教学过程 一 复习 听写四会句型 When is your birthday It s in May My birthday is in June Uncle Bill s birthday is in June too 二 Presentation A 出示问句和单词 When is your birthday It s October 1st our National Day When is your In dependence Day It s July 4th First second third fourth fifth eighth ninth twelfth twentieth 1 教师领读 2 学生自读 3 学生领读 4 指名阅读 5 指导书写 B Pair work National Day Children s Day Women s Day Teacher s Day Army Day New Year s Day 三 Practice 书写四会单词 First second third fourth fifth eighth ninth twelfth twentieth 每词一行 并写汉语 四 小结 这节课我们学习了 B Let s learn 部分的四会单词 课后 同学们要巩固复习 五 Homework 书写单词 First second third fourth fifth eighth ninth twelfth twentieth 每词三行 并写汉语 累计 16 Unit 3 My birthday 5 教学目标和要求 能听懂 会说句子 What s the sate It s October 1st Who has a birthday in October Me 能够听懂 Let s try 的录音找图片的练习 教学重点 熟练掌握具体日期的表达法 教学难点 学生要能熟练运用各种句式提问生日 教学过程 一 复习 1 指名读句型 2 听写四会单词 First second third fourth fifth eighth ninth twelfth twentieth 二 Presentation 出示句型 Who has a birthday in October Me What s the date It s October 1st What about you My birthday is March 12th 1 教师领读 2 学生自读 3 学生领读 4 指名阅读 三 Practice 同桌分角色朗读对话 四小结 这节我们学习了 B Let s talk 部分的对话部分 要求同学会读 课后 要巩固复习 五作业 熟读对话 Who has a birthday in October Me What s the date It s October 1st What about you My birthday is March 12th 累计 17 Unit 3 My birthday 6 教学目标和要求 能够听 说 读 写本课时四会句子 What s the date June 9th Is her birthday in June Yes 能够听 说认读 Read and write 部分的对话 回答对话后的问题并书 写答句 教学重点 掌握四会句子 教学难点 Read and write 部分的对话的认读 教学过程 一 复习 指名读 B Let s talk 部分对话 二 Presentation A 出示四会对话 Is her birthday in June Yes What s the date June 9th 1 教师领读 2 学生自读 3 学生领读 4 指名阅读 5 指导书写 B pronunciation 出示字母 ear eer ch sh 组合 教师引导发音规律 三 Practi