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第 1 页 共 3 页 一年级数学上册期中试卷考试分析一年级数学上册期中试卷考试分析 一 分析试卷 这张卷子共有六道大题 基本上覆盖了学生前半 学期学习的全部知识点 并且通过多种形式来考查 例如 填空 连线 计算等 题目灵活 难度适中 把学生平时最容易出错的题都体现了出来 试卷难易 程度总体适中 基础题考核面全 呈现的基础性强 后部分应用题 稍有偏难 一年级部分学生达不到那 种审题能力 从本次考试的难易程度和所取得的成绩 来看 大部分小朋友都有所进步 可以说 这份卷子很大程度上能反映出孩子的学 习情况和老师教的情况 但是也有不足之处 二 分析学生 通过这次考试 我感觉孩子存 在以下几个问题 但是也有不足之处 1 个别学生的字迹较潦草 书写不认真 要培 养小朋友认真书写的习惯 2 学生的听读能力和审题能力还需要进一步加 强 有些题目学生会做 但是没有听懂意思 有些学 生对试卷的题目要求不明确 不理解题目意思 在以 第 2 页 共 3 页 后的练习中我会加强学生对题意理解的训练以及题型 的多样性练习 3 学生的基础知识掌握不够牢固 数的组成和 加减法计算还要进一步加强训练 必须提高学生的计 算速度 保证百分之百的的正确率 4 学生对所学知识的灵活运用程度还很不够 在以后的平时练习当中我会多让学生自己探索和思考 问题 培养学生能够把一个知识点运用到各种题型当 中去 5 培养学生养成良好的学习习惯 要求学生把 字写工整 清晰 做题时认真细致 静下心做题目 学会理解题意 学会检查 大部分学生没有养成检查 的习惯 甚至可以说不会检查 做完之后就玩 也导 致有落题 丢题现象 总之 通过本次考试 带给我的思考很多 在以 后的教学中 要注意以上出现的问题 同时 多向其 他老师学习 提高自己的教学 三 自我反思及努力方向 1 扎实的数学基础是成功解决数学问题的关键 一定要重视知识的获得过程 力争在第一遍教学中让 学生通过操作 实践 探索等活动中充分地感知 使 他们在经历和体验知识的产生和形成过程中 获取知 第 3 页 共 3 页 识 形成能力 只有这样 他们才真正获得属于自己 的 活用 知识 当碰到基础知识的变形题时 就能 灵活运用 举一反三了 四 改进措施 1 依据 新课程标准 对学生加强直观教学 培养学生学习数学的兴趣 2 提高课堂教学质量 每堂课都在课前做好充 分的准备课前备好课 每一课都要做到 有备而来 联系生活实际 创造性地使用教材 提高教学的有 效性 根据一年级学生的年龄特点 思维水平设计生 动有趣 直观形象的数学活动 让学生在具体的情境 中理解和认识数学知识 并制作各种利于吸引学生注 意力的有趣教具 3 加强基础知识与基本技能的学习 使学生学 有所得 学得扎实 4 注重学生良好学习习惯的培养 如 听课认 真 审题细心 答
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