新苏教版二年级美术下册教案第2课好朋友

第 1 页 共 5 页 新苏教版二年级美术下册教案第新苏教版二年级美术下册教案第 2 2 课课 好好 朋友朋友 一 教学目标 1 让学生了解各民族 种族的文化 更多地接触 人类文化传承 2 让学生感知无论哪个种族的人都是人类大家 庭的成员 都是好朋友 3 了解不同民种族人的相貌特征 服装打扮及 风俗习惯 4 通过学生的自我探索 观察不同民族的特征 学习用各种方法去表现 二 教学重点难点 对各民族 种族人物相貌特征 服饰装扮 风俗 习惯的把握 并通过自己的概括加以表现 三 教学准备 1 教师准备 各类有关各民族人种的图片 影视 文字的资料 各类表现不同民族人物的作品 2 学生准备 收集各类有关各民族人物的图片 影视 文字的资料 各类可用于表现的材料 涂色工 具 黏土 色纸等 四 教学过程 第 2 页 共 5 页 一 情景创设 1 师生一起用收集来的少数民族图片装饰教室 2 教师引导语 通过我们的美化 我们的教室 成了一个少数民族大家园 我们的祖国是由 56 个民 族组成的多民族国家 每个民族都有着各自的民族文 化 他们的装扮都很特别 服饰都特别美丽 你们想 不想来看一看啊 欣赏与探索 展示图片或播放多媒体演示素材让学生欣赏各民 族人物的形象 以小组为单位 欣赏同学们自己收集到的相关资 料 介绍我了解的民族 着重介绍其三大特征 相貌特征 服装打扮 风俗习惯 二 赏析与讨论 引导语 这些精美的服饰不知吸引了多少画家深 情的画笔 观看不同的表现各种族人物的美术作品 第 3 页 共 5 页 三 世界不同种族之间都是好朋友 1 师出示奥运会的五环标志 这是什么标志 你知道它有什么含义吗 2 引导学生观察五大洲不同人种的特征 可以 从相貌 服装等处进行分析 地球上有 50 亿人口 除了黄种人外 还有白 种人 黑种人及其它有色人种 你知道各种族的差异是怎样产生的吗 答案 由于地面上各处自然环境不同 在温度 雨量 阳光等存在差异 又随着人类社会和人类本身 体形的发展 就分化出了现在世界上不同的人种 如 黑色素有吸收紫外线的功能 可以保护皮下的血管 神经和肌肉免受紫外线的袭击 所以长期居住在赤道 附近的人种变成了黑种人 他们的头发卷曲 覆盖头 部 有隔热作用 而长期居住在高纬寒冷地区的人群 鼻子狭窄 使冷空气较慢进入气管和肺部 他们体形 比热带地区要粗壮 肤色也较浅 这些特征代代相传 以至人类在地面上分衍成明显体质差异的种族 3 游戏 你知道吗 师来表演不同的 问好 形式 请学生有肢体语言来表示不同人种的风俗 其它 同学猜一猜 第 4 页 共 5 页 以小组为单位 用一个动作来表示你们是相亲相 爱的一家人 以小组为单位 欣赏同学们自己收集到的相关资 料 介绍我了解的种族 着重介绍其三大特征 相貌特征 服装打扮 风俗习惯 四 创作与表现 分析各类作品的表现方法 讨论自己想用什么方 法去表现 教师示范 并强调注意点 抓住特征 概括特征 夸张特征 注重细节 学生尝试用各种方法大胆表现 五 展示与评价 1 学生展示自己的作品并为作品附以简单的文 字说明 如对所画的人物种族及习俗的介绍等 3 互相观摩作品 并提出自己的看法 六 学习评价建议 第