七年级上册地理《世界人口》教学设计及课后反思

第 1 页 共 6 页 七年级上册地理七年级上册地理 世界人口世界人口 教学设计及教学设计及 课后反思课后反思 七年级上册 世界人口 教学设计及教学反思 一 教材分析 本节课的教学内容是广东省教育厅教研室编著的 实验教科书地理七年级上册第五章第一节世界的人口 由于本章是在第四章 天气与气候 这一与人们的生 产和生活关系非常密切的自然地理之后 又是在第六 章以经济为主的 发展差异与国际合作 之前 所以 第五章是学生第一次接触人文方面的知识 有起承前 启后的作用 本节课主要学习的是第五章第一节世界 的人口 内容有人口的数量 增长 分布和迁移等 这些都是世界人口的基本的知识 也是学习第五章各 部分知识的基础 因此 对培养学生正确的人口观 树立自然与经济相互联系的地理观念有重要作用 二 教学目标 知识目标 记住当前世界人口总数 了解 世界人口持续增长 分布的情况 能力目标 学会计算人口自然增长率和 人口密度 初步学会阅读分析人口增长曲线图和世 界人口分布图 第 2 页 共 6 页 情感目标 通过讲述世界人口 使学生认 识世界人口问题的严峻性 初步树立在我国必须有效 控制人口数量增长的观点 三 知识重难点 教学重点是世界人口增长和世界人口的分布 教学难点是人口自然增长率 人口密度的概念和 计算及人口增长与自然 社会 经济 历史诸因素的 关系 四 板书设计 第一节 世界的人口 一 人口的数量和增长 1 人口的数量 60 亿 2 人口的增长 速度 缓慢 加快 人口自然增长率 出生率 死亡 3 人口增长的地区差异 非洲最快 欧洲最慢 二 世界人口分 1 人口的密度 2 世界人口的分布 四大稠密区 亚洲东部 亚洲南部 欧洲西部 北 美洲东部 四大稀疏区 高纬度地区 高山高原地区 干旱沙 漠地带 湿热未开发的热带雨林带 第 3 页 共 6 页 三 人口问题 1 人口过多带来的问题 2 解决措施 3 乡村人口迁移 1 原因 2 影响 五 教学过程 1 引入 由人口问题引人新课 年 月 日世界人口突破 亿大关 人口问题已 经成为当今世界最令人关心的问题之一 这样引人 新课 一方面吸引学生注意力 引起对人口问题的高 度重视 另一方面可激发学生求知欲 让他们在紧张 的思维活动中思考人口问题产生的原因 2 连接 教师引导学生观察教材 72 页 沉重的 负担 漫画 此漫画形象 生动 极富感染力 要让 学生先介绍漫画画面内容 再讨论漫画的寓意 为后 面能够正确认识人口问题埋下伏笔 3 范例 启发学生从 世界人口增长示意图 中 去发现自 年以后 每增加 亿人所需时间 越来越短 从 年缩短到 年 说明世界人口 增长速度由缓慢正不断加快 为了加深对该问题理解 用多媒体出示 世界人口增长曲线图 从图上可 第 4 页 共 6 页 直观地看出世界人口增长的特征 引导学生分析世界 人口增长速度加快的原因 人口增长速度在世界各地 是不同的 然后引导学生阅读 用多媒体出示的 世 界各大洲人口自然增长率图 很容易看出各大洲自 然增长率由高到低的顺序 教师指出 欧洲 北美多 为发达国家 人口自然增长率较低 亚 拉美多为发 展中国家 人口增长快 接着 反问学生什么是人口 自然增长率呢 让学生带着问题自读课文 概括人口 自然增长率的概念 世界人口已达 亿 而且还在 继续增长着 这么多人口分布在哪里 从地图上怎么 阅读 然后转入人口密度教学 人口密度的概念由启 发学生计算课本中表 5 2 的表 不同国家和地区人 口与面积对比关系 而揭示出来 并对照课本 世界 人口分布图 使学生明白世界人口疏密通常用人口 密度来表示 世界人口疏密的分布地区 引导学生通 过读图找出世界上的四个人口稠密区和稀疏区 然后 指导学生观察地界地形图 回顾气候 自然带知识 再结合人类早期农业历史和现代工业 交通和城市发 展展开讨论突破人口分布疏密的原因这一难点 人口 问题是当今世界各国共同关心的问题 人口增长过快 带来的问题 农村人口大量迁往城市的问题 是教师 引导学生读教材 76 页 人口增长过快带来的问题 第 5 页 共 6 页 的图和教师用多媒体展示出农村人口流向城市的原因 再由学生讨论 最后教师通过多媒体来进行总结完成 的 通过学生的讨论活动 既可以充分调动学生的学 习积极性 培养学生在这个活动中学习与他人交流 说出自己的感受和观点 让学生学会一分为二看问题 的能力 并让他们树立正确的人口观 意识到 控制 人口数量 提高人口素质 的紧迫性 4 课堂小结 根据本节课知识内容和特点 采 取概括性总结方式 并用多媒体概括出本节重点内容 要求学生在书上划出重点内容 便于学生记忆 5 反馈练习 作业 练习是检测教学目标的重要 手段 是课堂教学的 晴雨表 在布置课堂练习时 应紧扣教学目标 突出重点和难点 以培养能力为目 的 6 布置作业 地理练习册 P34 P35 并完成随 堂练习 六 随堂练习题 一 概念理解 1 衡量人口增长速度的指标 表示人口疏密 程度用 其单位是 2 解释 人口自然增长率 3 要计算一个地方的人口自然增长率 先要计 第 6 页 共 6 页 算出这地方的出生率 再计算 然后 4 某一地区在一年中平均每 1000 人当中 出生 并成活了 25 个婴儿 死亡 10 人 这个地区在这一年 中人口的出生率 死亡率 自然增长率各是多少 5 内江市中区的面积大约是 385 5 平方千米 市中区的人口 53 2 万 算算市中区平均每平方千米 各有多少人 6 根据课本 P75 页世界人口分布图 我们可以 归纳出世界人口稠密的地方主要是 A B C D 这些地方分布 从半球位置来看在 半球 南北半球 的 高 中 低纬度地区 这些地方 从海陆位置看 分布在 近海地区 内陆地区 在成因上具有相似性 从自然成因看 地势 气候 适宜 气温适中和降水适度 河流附近 从社会经