免费预览已结束,剩余6页可下载查看
付费下载
下载本文档
版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领
文档简介
文明文明 守纪守纪 求实求实 创新创新 龙头铺龙头铺中学体育第一中学体育第一课课 学生体育运学生体育运动动安全常安全常识识教案教案 一 教学内容 学生体育运动安全常识 二 教学目标 1 认知目标 了解运动伤害事故的防范常识 2 技能目标 知道运动伤害事故的防范方法 学会一些科学锻炼身 体的方法和自我保护的技能 3 情感目标 对安全科学的锻炼身体有认识 有自我保护意识 三 教学的重点 难点 重点 知道体育运动的安全注意事项 难点 体育运动安全意识得到深化 能在今后的体育活动中自发的运 用 四 教法与学法 文明文明 守纪守纪 求实求实 创新创新 2 1 让学生自主探索 想象 发现 寻求答案 2 启发 诱导学生进入教学情景 以学生为主体 让学生结合自己的 体育锻炼经验以及活动经历突出教学的重点和难点 五 课型 体育与健康室内理论研讨课 六 教学时间 七 教学课时 一课时 八 教学过程 一 导入 1 导言 同学们 你们看过足球比赛么 有什么感受 有没有危险 呢 1 学生各叙己见 2 教师归纳出示课题 2 引导学生自主探索 体育课与体育活动应该注意那些安全事项 学生讨论交流 各自发表 二 学习新知识 1 运动前的注意事项 1 检查自己的身体情况 参加体育活动 首先要了解自己的身体状况 要学会自我监督 随时 注意身体功能状况变化 若有不良症状要及时向教师反映情况 采取必 要的保健措施 切忌有心脏病或其他不适合参与体育活动的疾病而隐瞒 病情 勉强参加活动 学生有以下疾病或症状 禁止参加体育活动 体温增高的急性疾病 各种内脏疾病 心 肺 肝 肾和胃肠疾病 的急性阶段 凡是有出血倾向的疾病 如肺及支气管咳血 鼻出血 伤后不久而 有出血危险 消化道出血后不久等 恶性肿瘤 传染病及慢性疾病 如乙肝等 患有心脏病 高血压等疾病的学生 禁止参加长跑等长时间剧烈 运动的项目锻炼 2 检查场地和器材 文明文明 守纪守纪 求实求实 创新创新 要认真检查运动场地和运动器材 消除安全隐患 要注意场地中的 不安全因素 如场地是否平整 要清除石头土块 检查沙坑的松散度 是 否有石子杂物等 检查体育设施是否牢固安全可靠 器材的完好度等 不 冒险 确保自身安全 3 做好运动准备 要穿运动服装 运动鞋 不要佩戴各种金属的或玻璃的装饰物 不要 携带尖利物品等 做好热身准备活动 为什么要做热身准备活动 合作探究 就是要克服内脏器官在生理上的惰性 以减低运动伤害发生的机会 运动前不重视做准备活动 或准备活动做得不充分 不正确 不科学 是引起运动损伤的重要原因 准备活动不充分 肌肉 内脏 神经系统机 文明文明 守纪守纪 求实求实 创新创新 4 能不兴奋 肌肉供血量不足 在这样的身体状态下进行活动 动作 僵硬 不协调 极易造成损伤 如果突然进行剧烈运动 就会出现心慌 胸闷 肢体无力 呼吸困难 动作失调等现象 2 运动时的注意事项 1 要掌握动作要领 在体育锻炼活动中 了解和掌握动作要领及方法 不仅能够在运动 过程中发挥好技术动作 达到体育锻炼的目的 而且还能消除心理上的 恐惧 增强自信心 避免不必要的伤害 2 要正确使用器材 要了解熟悉掌握器材的性能 功能及使用方法 要严格遵守相关操 作规程 在一些体育器械 如铅球 实心球等 的使用中 要注意选择适当 场地 确保自身安全 同时还要注意不要伤及他人安全 3 运动负荷要适当 参加体育活动要根据身体素质条件 选择最有利于增强体质的运动 负荷 可循序渐进 由易到难 从小到大 负荷过小 对身体作用不大 负 荷过大 会损害身体 只有适宜的运动负荷 才能有效地增强体质 提高 健康水平 3 运动后的注意事项 1 认真做恢复整理活动 做恢复整理活动的目的就是使人体更好的从紧张运动状态过渡到安 静状态 使心脏逐渐恢复平静 放松身心 如果突然停止运动 就会造成 暂时性的贫血 产生心慌 晕倒等一系列不良现象 对身心健康造成损害 2 自我检查运动反应 如果感到十分疲劳 四肢酸沉 出现心慌 头晕 说明运动负荷过大 需要好好调整与休息 运动后经过合理的休息感到全身舒服 精神愉快 体力充沛 食欲增 加 睡眠良好 说明运动负荷安排比较合理 3 适当补充能量 参加体育运动要消耗大量的能量 所以在运动后 运动前也应适当补 充能量 要科学饮食 保证身体的需要 确保取得最佳的锻炼效果 文明文明 守纪守纪 求实求实 创新创新 半小时至 1 小时后进餐 避免喝含有咖啡因的饮料 5 至 10 分钟后饮水 含盐 二 课堂小结 1 学生自评 知道多少知识 2 同学之间互评各自的表现 看谁学得多 3 再次记忆学到的知识 4 教师归纳总结 科学而安全地进行体育运动 可以增强体质 促进我们的身心健康 相反 体育运动如果不能做到科学 安全锻炼 就不能达到运动目的 运 动不当还会对人体造成伤害 因此我们懂得一些体育运动安全常识 掌 握一定的安全防范知识 养成良好的安全运动习惯 就会达到健康身心 的目的 文明文明 守纪守纪 求实求实 创新创新 6 学生体育运动安全口诀 1 课外活动到操场 检查场地和器材 2 运动服装先换上 手表饰品要摘掉 3 锻炼前要做热身 活动四肢扭扭腰 4 运动前后喝点水 剧烈运动要适量 5 遵守规则讲文明 危险动作杜绝掉 6 运动全部结束后 恢复整理要做好 三 拓展延伸 哪些体育运动少儿不宜过早参加 致使关节变形的项目 肌肉负重项目 负荷量大的项目 消耗能量大 的项目等不宜过早参加 如 倒立 举重 拔河 掰手腕等 九 板书设计 学生体育运动安全常识 1 运动前的注意事项 1 检查自己的身体情况 2 检查场地和器材 3 做好运动准备 2 运动时的注意事项 1 要掌握动作要领 2 要正确使用器材 3 运动负荷要适当 3 运动后的注意事项 1 认真做恢复整理活动 2 自我检查运动反应 3 适当补充能量 十 教学反思 体育与健康课教案体育与健康课教案 文明文明 守纪守纪 求实求实 创新创新 授课班级 授课日期 教学 内容 队列练习 掌握原地转的转法 稍息 立定 原地踏步走 教学重点 让学生掌握正确的稍息 原地踏步走 立定的方 法 并灵活用于体育课 理解和掌握原地转法 教学难点 队列不整齐 注意力不集中 方向容易搞错 教学 目标 1 通过本次课的学习使学生基本掌握整队的方法和要领 掌握原地三面转的方法 正确 运用原地三面转转法 2 培养学生身体的正确姿势 发展空间体位感觉 让同学们在乐中学 在学中乐 3 培养学生的纪律性 组织性和集体主义精神 通过练习使学生的反应能力提高 培养 学生的反应和观察能力 运动负荷 内容 结构 教学内容教法与学法 次数时间 教学组织与要求 开 始 部 分 1 课堂常规 1 集合整队 2 报告人数 师 生问好 3 教师宣布本课 任务及要求 1 教师语言要清晰 2 教师讲解课堂要 求和任务 3 教师带领学生一 起做游戏 1 11 2 1 2 集合队形 文明文明 守纪守纪 求实求实 创新创新 8 4 检查服装 5 安排见习生 6 安全教育 二 准备活动 1 小游戏 抓人 2 做二到三节简单 徒手操 3 专项准备活动 4 教师做徒手操的 讲解和示范 5 师生一同练习 要求 1 学生站成四列横队集合快静齐 2 学生和教师一同做游戏 认真 听讲看示范 学练结合多思考 3 顽强拼搏 认真积极参与课堂 练习 学生精神饱满 准 备 部 分 1 热身跑两圈 2 徒手操 1 头部运动 2 扩胸运动 3 体转运动 4 腹背运动 5 压腿 6 全蹲起 7 高抬腿 1 教师讲解练习方 法与要求 2 教师组织学生参 与练习 3 学生根据教师口 令迅速按要求做动作 教学步骤 1 教师强调重点活 动关节韧带 2 体委带领全班同 学完成 3 教师个别辅导 4 教师做必要补充 5 5 4 84 8 2 82 8 20 220 2 4 6 4 6 4 6 4 6 练习队形 1 两路纵队 2 绕操场慢跑 2 圈 要求 1 速度均匀 队伍安静 2 体会呼吸与节奏 3 控好球 保持好队形 组织队形 体操队形 要求 1 体委带领完成 2 重视 认真对待准备活动 3 动作有力到位 充分活动开各 个关节及韧带 避免受伤 文明文明 守纪守纪 求实求实 创新创新 基 本 部 分 一 队列队形 立正 稍息 集 合 解散 重点 挺胸抬 头 难点 腿要伸制 直 体要正动作 要迅速 1 游戏游戏 听口令 做动作 规则 同学们听到 口令后 迅速做出 反应 并举起与口 令中相反的手 做 错的同学奖励 5 次 下蹲 2 原地转法原地转法 向左转口令向左转口令 向左 1 教师将游戏规则 2 教师做示范 3 学生进行游戏活 动 1 提问提问 你们现在 的左 右边在哪个方 向 教师提出问题 引导 同学们进入课堂内容 2 教师讲解游戏规则 3 教师讲解并示范原 12 15 12 15 3 5 3 5 12 15 12 15 1 1 学生认真听游戏方法和规 则 2 学生练习比赛 3 分组比赛 教师强调安全 1 同学们回答问题并指出方向 2 积极参与游戏 3 学生认真听讲并观察原地转法的 动作要领 文明文明 守纪守纪 求实求实 创新创新 10 转 以左脚跟 为轴 左脚跟和右 脚尖同时用力向左 转 90 度 重心在 左脚上 右脚向左 脚靠拢 转体时两 脚挺直 两臂贴住 体侧 上体保持立 正姿势 向右转口令 向右转口令 向右 转 以右脚跟 为轴 右脚跟和左 脚尖同时用力向右 转 90 度 重心在 右脚上 左脚向右 脚靠拢 转体时两 脚挺直 两臂贴住 体侧 上体保持立 正姿势 向后转口令 向后转口令 向后 转 按向右转 的动作要领向后转 180 度 地转法的动作要领 4 组织学生练习 5 进行个别指导 4 进行集体练习 5 分组练习 要求 1 保持课堂的良好纪律 2 踊跃回答问题 3 积极参加游戏 4 放松身心在轻松 愉快的气氛 中练习 要求 1 认真听讲 2 学生积极参与 精神饱满 目 标明确 结 束 部 分 二 游戏 块块集合 规则 1 必须按信号散 开 集合站 队时要迅速 2 分散和集合队 伍时不准堆 人 拉人 冲撞他人 1 指导学生跟随音乐 一起放松身心 2 对课堂进行总结
温馨提示
- 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
- 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
- 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
- 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
- 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
- 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
- 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
最新文档
- 肝脏疾病考试题目及答案
- 老年髋部骨折治疗的基准指标总结2026
- 2026年国际贸易实务操作试卷及答案
- 2026八年级下语文修辞手法分析技巧
- 保安员值班巡查制度
- 供热公司安全生产制度
- 氧压机考试试题及答案
- 企业员工制度
- 人社局公平竞争审查制度
- 淘宝仓库发货奖惩制度
- 人教版小学一年级语文下册单元测试卷全套
- 小学生主题班会 拒绝校园欺凌 课件
- 第二章空调负荷计算与送风量
- 船坞工程廊道施工方案
- 建筑材料-混凝土介绍ppt
- GB/T 4745-2012纺织品防水性能的检测和评价沾水法
- GB/T 11263-1998热轧H型钢和剖分T型钢
- 03【教案】 项目三 数控编程基础知识
- 中小学体育教师职称晋升面试答辩真题解密
- 代开发票委托书范本
- 接触网技术规格书3电连接线
评论
0/150
提交评论