新人美版五年级美术十册教案 有特点的人脸

第 1 页 共 5 页 新人美版五年级美术十册教案新人美版五年级美术十册教案 有特点的人有特点的人 脸脸 教学目标 1 知识与技能目标 了解人的脸型特点 学习 人物正面比例关系 三停五眼 突出特点抓住神情 进行人物脸部的表现 初步学会中国画用笔用墨的技 法 进行人物画的个性表现 2 过程与方法 通过观察 认识到人的脸型的 差异 教师示范讲解学习人物正面比例关系 三停五 眼 示范中国画用笔用墨的技法在表现人脸的技法 通过尝试联系 表现出有特点的人脸 3 情感态度价值观目标 运用线描方法进行练 习 充分展现每个人有个性的造型表现力 喜爱中国 画的情感 教学重点 了解绘画作品中线的运用以及人脸的 基本特征 教学难点 墨色的浓淡 有特点的人脸创作 教学过程 一 激趣导入新课 1 眼力拼拼拼 出示几张著名人物的脸部特写 李咏 成龙 姚 第 2 页 共 5 页 明 请学生说说这几位人物的脸部特点 脸型 眼睛 鼻子 嘴巴等 2 欣赏漫画 出示其中几位人物的漫画像 说说这些漫画是怎 样表现人物脸部的 小结 要抓住人物脸部特点来 表现 3 欣赏国画肖像并与照片相对比 阿 Q 齐白 石 观鱼图 教材第 4 页 师 不是只有漫画可以表现有特点的人脸 中国 画的写意手法也可以画出生动的人物 今天我们就来 学习国画写意人物 4 板书课题 有特点的人脸 二 讲授新课 解决教学重点难点 1 以马三立为模特 分析人物的脸部特点 中国画家在对传统技法学习的基础上 利用中国 汉字创造了各具特色的脸部基本型的理论 这些汉字 分别为 田 国 申 目 由 甲等 请学生仔细 观察你属于哪种基本形 在班级里找一找 你的好友 脸型接近什么呢 从而进行真实的人像刻画 说说课本中的人物脸形分别属于哪种基本形 五官的特征 眼睛 眉毛 鼻子 嘴巴 耳 第 3 页 共 5 页 朵 发型的特征 皮肤的特征 其他装饰 眼睛 耳 环等 设计意图 引导学生学习前人的经验 了解传 统文化 和班级里的同学脸型一一对应 让他们学以 致用 会大大提高他们的学习兴致 吸引他们以更好 的状态学习下面的内容 2 讲解人物脸部正面的五官比例 三停五眼 三停 发际线 眉毛 鼻尖 下颚 五眼 左外耳孔 左眼角 左眼长 两眼之 间的距离 右眼长 右眼角 右外耳孔 三停五眼 仅是作画的参考标准 提示学生在作画时应接近这一 标准 设计意图 继续古代画论的学习 在此基础上 要灵活运用 因为在生活中 头部总是处于不停运动 之中 俯 仰 正 侧很难有固定的表现方法 要仔 细观察 灵活运用 准确表现 3 布置学生分组研究教材中的问题 分组研究 选派代表回答 主要从脸型 五官 神态等方面进行描述 设计意图 分组合作学习 加强这一节的巩固 第 4 页 共 5 页 和运用 提高学生合作学习的能力 4 探讨如何表现有特点的人脸 教师边讲解边示范 1 用中锋蘸淡墨勾出人物轮廓和五官 2 用侧锋重墨画出人物的头发 3 用淡赭石加水染出肤色 强调 1 写意人物画讲究色与墨的结合 以墨为 主以色为辅 2 强调线条的表现力 3 抓住脸型特点 突出五官神情 设计意图 让学生直观感受 学习具体绘画步 骤 注意墨色的浓淡及用笔的灵活 控制好画面的水 分 掌握脸部的比例 培养学生的观察和记忆写意人 物画的创作过程 加深印象 克服教学难点 三 学生尝试表现 教师指导 1 提出作业内容与提示 参照有特点的人脸 运用国画用具画一幅人脸的 作品 2 要求 1 线条流畅 构图饱满 2 突出脸型及五官特点 3 步骤提示 1 清墨渴笔起造型 2 笔墨描绘 第 5 页 共 5 页 3 整理画面 提款 4 辅导要点 抓人脸的特点 纠正用笔用墨的技 法 水分的控制 设计意图 培养学生艺术造型与技法结合的能 力及水平 运用技法的能力 表现自己的感受 实战 练习掌握本节课的知识