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第 1 页 共 5 页 新苏教版二年级美术下册教案第新苏教版二年级美术下册教案第 8 8 课课 水水 墨画花墨画花 一 教学目标 1 初步了解水墨画花是中国画中水墨花鸟的组 成部分 学会用水墨眼光对自然花卉进行观察取舍 并学会 笔墨 表现花卉的简单方法 2 通过观察 比较 欣赏 讨论尝试练习 互 动评价等多种方法 学习用适合的笔墨表现各种花卉 的花 叶 枝干的各种方法 进一步巩固干湿浓淡的 笔墨技法 并通过自主探究 师生互动等多种学习活 动提升艺术审美能力 3 在体验 探索 游戏中感受水墨的独特绘画 语言 体会中国画的艺术之美 初步树立水墨画中 意象 的观念 培养学生具备水墨的审美眼光 同 时培养学生热爱中国传统文化艺术的情感 二 教学重难点 重点 尝试使用 笔墨 表现花 枝 叶 并能 画出花卉的精神和水墨的韵味 难点 如何水墨的眼光观察表现花卉 表现花枝 叶中丰富的层次变化的笔墨技法 三 教学准备 第 2 页 共 5 页 教师准备 毛笔 生宣 皮纸 调色盘 墨汁 毛毡 笔洗 抹布 镇纸 PPT 课件 实物投影仪 学生准备 毛笔 调墨盘 洗笔桶 抹布 毛 毡教学过程 四 教学过程 1 导入 揭题 PPT 课件播放 静候花开 设置提问 说说欣赏花卉的感受 说说花卉的 形态 说说花卉的色彩 学生欣赏 针对提问 进行讨论 教师小结 带露的枝叶 好似永远湿润 枝叶 娇美的花儿 好像清香阵阵 花朵 赏花的心境愉 悦 心情 怎样把这些美妙的感受记录下来呢 今 天 我们就用水墨在宣纸上画一画花儿的精神 揭 题 教师揭题 水墨画花 并板书 枝叶 花朵 心情 2 欣赏学习 PPT 课件出示牡丹气韵 欣赏这幅水墨画花的感 受是什么 学生回答 教师小结并简介作者 提炼关键词并 板书 PPT 课件出示牡丹的姿态 比一比 画家画水墨 第 3 页 共 5 页 画牡丹时 做了 减法 还是 加法 学生回答 教师小结并简介作者 提炼关键词并 板书 PPT 课件出示牡丹各个局部图笔法 学生观察 并讨论画家的不同表现方法 教师小结 并板书 或 PPT 课件 出示方法 花 1 先用细笔 墨线 勾出花的外形 然后染 色 点上花蕊 2 先用大笔直接用色画出花瓣 然后点出花蕊 3 尝试练习 学生尝试练习 教师巡视 关注练习中出现的各 类问题 学生讨论 说一说画的时候有哪些困难 如何解 决呢 教师示范花朵的不同画法 注意 蘸墨或蘸色表 现的技法 如何才能呈现墨和色的微妙变化 示范环 节勾线染色的方法可先由学生尝试 然后由视频演示 另一个方法由教师演示 PPT 课件 或板书 出示 小窍门 蘸墨或色 时不必整个笔头都蘸满 可以只蘸笔尖上的一部分 画时将笔上的墨或色用尽再蘸 画面上就会自然呈现 第 4 页 共 5 页 由浓到淡 由湿至干的丰富变化 PPT 课件出示 这些枝叶变化微妙的色彩变化是 怎样画的 试试看 画些枝叶呢 学生尝试练习 教师巡视 教师简单小结 水墨画花既可以色和墨结合表现 也可以用只用水墨表现 教师追问 水墨表现的花卉给你什么感受 4 学生创作 PPT 课件出示 作业内容画一幅水墨花卉 可以 临摹也可以写生 要求 1 先用细笔 墨线 勾出花的外形 然后染色 点上花蕊 2 先用大笔直接用色画出花瓣 然后点出花蕊 3 小窍门 蘸墨或色时不必整个鼻头都蘸满 可以只蘸笔尖上的一部分 画时将笔上的墨或色用尽 再蘸 画面上就会自然呈现由浓到淡 由湿至干的丰 富变化 5
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