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文档简介

第 1 页 共 3 页 小班科学示范课教学设计 红色联想小班科学示范课教学设计 红色联想 本帖最后由 网站工作室 于 20XX 10 27 10 51 xx 教学目的 1 巩固幼儿对红色的认识 对红色展开联想 2 启发孩子从红色苹果的不同角度联想 3 通过创意地玩色 进一步培养幼儿动手能力 及对色彩的兴趣 4 培养从多角度思考问题的思维品质 发展扩 散性思维 活动准备 1 环境布置 用色彩鲜艳的物体布置活动室 以红色为主如 中国节 红绸 气球 春联 窗花 大红福字 福娃等 2 过新年 音乐 红苹果 红 凳 子 3 大白纸 颜料 盘子 抹布 棉签若干 毛 笔 报纸团 湿巾 活动过程 一 寻找红色 对红色展开联想 1 孩子在活动室跟音乐自由活动 第 2 页 共 3 页 2 红色姐姐出现 引导幼儿看看红色姐姐身上 的红颜色 确认红色 我是喜庆的红色姐姐 红色宝宝就喜欢抱在我 身上 小朋友找找看红色宝宝在哪呢 3 谁的衣服上也有红色 幼儿找一找自己 和同伴身上的红颜色 巩固对红色的认识 4 你还见过什么东西也是红色的 进而让 幼儿找一找活动室里的红色 并有重点地引导孩子说 一说这些红色的东西是干什么的 5 看到这么多红色的东西你想到了什么 根据环境中提供的 中国节 春联 大红福字 等 引导自由联想 6 每个宝宝选一件红色的东西 引导根据手中 的红色物品联想 比如苹果 有什么好吃的跟我们的苹果一样也是 红色的呢 7 小结 有的红色的东西是吃的 有的红色的 东西把我们的环境打扮得很漂亮 还有的红色 是 引导孩子说一说环境中盆 皮球的用途 二 创意地用红色进行印画 1 这是什么 出示红颜料 老师把它拿出来 干什么呢 第 3 页 共 3 页 2 介绍印画材料 你想用什么蘸 红色 往 上画呢 引导幼儿用不同方式印画 注意提醒卫生 3 谁能印出不一样的 像什么 4 展评作品 像什么 教师用连线的方式 激发幼儿更
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