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个人教学问题改进计划个人教学问题改进计划 模板模板 姓名姓名谢兰芳谢兰芳性别性别女女年龄年龄39 学历学历本科本科职称职称小高小高教龄教龄18 职务职务教师教师所任学科所任学科小学五年级语文小学五年级语文 个人教学问题改进计划个人教学问题改进计划 教学问题分教学问题分 析析 可从优势 不足等方面分析 优势 1 积累的教学经验较丰富 2 对整个小学语文教材比较熟悉 3 重视培优转差工作 4 注重学生全面发展 狠抓班风 学风 5 能与科任老师团结一致 把班级管理工作做好 6 方法不死板 懂得灵活变通 7 虚心学习 乐于传授经验 以身作则 带动科组各成 员团结 和谐 高质量地完成分配的各项任务 不足 1 对学生教育方法还不够丰富多彩 2 课堂教学效率有待提高 3 课堂上照顾全体方面欠缺 后进面仍然大 改进目标改进目标 可从近期目标 年度目标等方面分析 1 多看优秀课例 学习新 有效的教学方法 提高课堂 效率 2 教学设计内容方面需要做更多的深入解读 联系学生 实际 3 课堂上尽力照顾全体学生 最大限度地缩小后进面 4 教学方法力求科学性 可行性 具体措施具体措施 可从理论学习 课堂教学 教育科研 专业培训等角度分析 1 积极参加各级各类学习 不断更新知识 2 学习吸收新的教学理念 虚心向同事请教 向名师和 专家学习 努力向四十分钟要质量 提高课堂教学效 率 3 先找出学生中各种的特长 让学生在课堂充分发挥长 处 培养学生对语文学习的兴趣 增强信心 提高素 养 4 不断提高教育能力 包括全面了解学生的能力 正确 评价学生的能力 提高数学学习的能力 指导学生与人 交往的能力和教师自身的专业水平 课堂上灵活应变的 能力等 所需支持所需支持 1 科组内各位教师的相互支持 2 名师指导 希望对一些教学细节进行点评
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