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文档简介
一 自我分析一 自我分析 对达成目标有帮助的对达成目标有帮助的对达成目标有害的对达成目标有害的 优势优势 劣势劣势内部内部 组织 组织 学校条件比较好电脑资源比较充足 学 习比较方便 学校参加学习的老师可以 互相交流 共同提高 工作任务比较繁重 网络学习的 时间有限 外部外部 环境 环境 机遇 庆幸条件 机遇 庆幸条件 威胁 挑战 威胁 挑战 正在提倡 高效课堂 可以不断学习 提 高自己 学习时间有限 新的课改理念 较欠缺 二 我的对策二 我的对策 用 优势 用 优势 停 劣势 停 劣势 自己比较年轻 多学习 精力有限 抓 机遇 抓 机遇 御 威胁 御 威胁 紧抓当前课改的机遇 不断学习 不断提升自己的教育教学水平
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