小班下期音乐活动:《拍手点头》优质课教学设计_第1页
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文档简介

第 1 页 共 3 页 小班下期音乐活动 小班下期音乐活动 拍手点头拍手点头 优质课优质课 教学设计教学设计 教育教学目标 1 熟悉乐曲旋律 能跟着音乐合拍地拍打节奏 2 喜欢音乐活动 乐意跟着老师做简单的身体 动作 活动准备 钢琴 乐曲 拍手点头 活动过程 一 律动 练声 1 日常生活模仿动作 2 我们大家做得好 3 我爱我的小动物 4 我爱我的幼儿园 二 熟悉乐曲 1 今天老师带来了一首美妙的音乐 请小朋友 听一听 2 教师弹奏乐曲旋律 幼儿欣赏 3 提问 小朋友听了这首歌曲 心里有什么感 觉 引导幼儿感 第 2 页 共 3 页 受乐曲欢快的旋律 三 拍打节奏 1 听了这手快乐的歌曲 你们想干什么 2 刚才老师看见 小朋友跟着音乐在高兴地 拍手 我们一起来学学吧 3 教师带领全体幼儿跟着某一幼儿随音乐拍手 一拍一次 4 教师弹奏旋律 幼儿随音乐拍打节奏 四 探索身体动作 1 刚才老师还看见有的小朋友听见了这首好听 的音乐在点点头 我们也来学一学 2 教师带领幼儿随音乐手叉腰点头一拍一次 左右各一次 3 教师弹奏乐曲旋律 幼儿随音乐叉腰点头 4 小朋友们表演的拍手和点头的动作都非常好 看 我们也可以把这两种动作一起表演 拍两次手就 点两次头 就像这样 教师示范完整表演拍手点头 5 好看吗 那小朋友们也来学学 拍手点头 吧 五 学习表演动作 1 教师带领幼儿随音乐表演拍手点头 老师哼 唱旋律 速度开始可稍微慢一些 第 3 页 共 3 页 2 教师弹奏乐曲旋律 幼儿集体表演律动 教 师放慢弹奏速度 咳根据幼儿掌握情况 用语言指导 幼儿进行表演 3 请个别能力强的幼

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