三年级英语Unit1 Hello 教案与教学反思

第 1 页 共 4 页 三年级英语三年级英语 Unit1Unit1 HelloHello 教案与教学反思教案与教学反思 教材分析 本节课内容主要是学习打招呼 自我介绍以及告 别的礼貌用语 让学生参与 Let s do 和 Let s make 的活动 会唱 Let s sing 的英文歌 学情分析 三年级的学生刚开始接触和学习英语 面对新学 年 新学期 新学科 学生一定有很多想了解的东西 本课时通过打招呼 自我介绍来开始英语的学习 为 整个学期的学习打下基础 在实际情景中让学生体验 各种动作 声音和对 what is your name my name is I am 句型的英语表达 掌握他 们的运用 训练学生的口语发音及语感 强调培养学 生在具体情景中用英语应答的能力 教学目标 掌握 Hello I am 句型的用法 能用英文介 绍自己的名字 能用英语打招呼和告别 会唱 let s sing 部分的英文歌 教学重点和难点 重点 对句型 Hello I am Wu yi fan 第 2 页 共 4 页 Good bye Bye Miss White 的理解和掌握 难点 能够将所学的自我介绍和道别运用到具体 场景中 向人大方的介绍自己 教学过程 一 Class opening and review 复习与导入 1 Greeting 2 教师将 26 个字母表贴在黑板上 并播放 ABC 歌曲 教学生一起唱这首歌 帮助学生熟悉 26 个字母 设计意图 学唱 ABC 歌 让学生熟 悉 26 个字母 为接下来的学习做铺垫 二 New concepts 探究新知 Let s talk 活动一 魔法拼单词 设计意图 用变魔术的方 法教授单词 增强教学的生动性 让学生了解英文单 词的构成方法 为以后有效的记忆单词做准备 活动二 自我介绍 1 教师进行自我介绍 2 引导学生进行自我介绍 分角色进行自我介 绍 3 播放 Let s talk 部分的录音 让学生跟读 录音部分 4 教师拿出事先准备好的各种各样的头饰 选取 第 3 页 共 4 页 几组学生上台扮演书中的角色 并进行自我介绍 设计意图 表演自我介绍的活动 一方面可以培养 表演者从小大胆说英语的好习惯 也能对其他同学起 到很好的示范作用 活动三 击鼓传花 老师带领学生玩击鼓传花的 游戏 老师播放歌曲 学生拿着红花开始依次传递 当音乐暂停时 红花在停在谁的手里 谁就站起来做 自我介绍 三 Consolidation and extention 巩固扩展 活动一 学唱英文歌 活动二 知识扩展 扩展其他一些礼貌用语 并 教会学生课堂上经常用到的一些问候方式 营造一个 良好的英语学习环境 拓宽学生的视野 四 Class closing 知识小结 T 我们这节课学了那些新单词 你会说哪些新句 子 鼓励多名学生回答 设计意图 回顾总结 反复练习 加强记忆 五 Practice 巩固练习 板书设计 Hello I am Wu yi fan Hi I am sarah Bye Miss white 第 4 页 共 4 页 Goodbye 学生学习活动评价设计 1 给学生发