语文人教版四年级下册27、鱼游到了纸上

鱼游到了纸上 教学设计 红光小学 穆洪伟 教学目标 1 通过对青年 画鱼 观鱼 重点句的品读 能理解 鱼游到了纸 上 和 鱼游到了心里 的关系 并能体会 学习青年做事勤奋 专注 持之以恒的品质 2 学习作者抓住人物动作 神态来表现人物品质的写作手法 能通 过观看插图想象人们议论的情景 运用作者观察和描写人物的方法 说一句话 3 能有感情地朗读课文中的一些重点语句 并积累下来 教学重点 1 学习作者抓住人物动作 神态来表现人物品质的写作手法 2 引导学生体会文章说明的道理 体会青年做事勤奋 专注 持之 以恒的品质 教学难点 理解 鱼游到了纸上 和 鱼游到了心里 的关系 教学准备 课件 教学过程 1 导入 1 读题质疑 再带着自己的理解读课题 2 请回忆课文讲了一件什么事 3 回忆青年的样子 2 朗读课文 整体感知聋哑青年的特别之处 1 自由朗读课文 把课文读通顺 2 思考 这位聋哑青年有哪些特别之处 3 指名汇报初步感受 3 重点研读描写聋哑青年 看鱼 画鱼 的句子 体会聋哑青年 做事勤奋 专注 持之以恒的品质 1 研读 看鱼 时忘我的境界 体会人物形象 1 找出描写聋哑青年 特别 的句子 用自己喜欢的符号作好标 记 2 出示爱鱼到了忘我境界的句子 学生齐读句子 他老是一个人呆呆地站在金鱼缸边 静静地看着金鱼在水里游 动 而且从来不说一句话 3 这位聋哑青年是怎样看鱼的 4 你又从红色的词语中读懂了什么 板书 勤奋 专注 5 说说下面的句子与原句意思表达有什么不同 哪句更好 为什么 他一个人站在金鱼缸边 看着金鱼在水里游动 而且从来不说 一句话 过渡语 他这样勤奋 专注地看着 看了多久呢 你能从文中过渡语 他这样勤奋 专注地看着 看了多久呢 你能从文中 找到答案吗 找到答案吗 6 出示句子 他告诉我 他学画才一年多 为了画好金鱼 每个星 期天都到玉泉来 一看就是一整天 常常忘了吃饭 忘了回家 1 说说读后的体会 板书 忘我的境界 持之以恒 2 通过自己的朗读读出自己的感受 过渡语 聋哑青年不仅看鱼达到了忘我的境界 他在什么时候过渡语 聋哑青年不仅看鱼达到了忘我的境界 他在什么时候 也达到了忘我的境界 画鱼 也达到了忘我的境界 画鱼 2 研读 画鱼 时忘我的境界 体会人物形象 1 快速朗读 6 至 14 自然段 找出描写聋哑青年画鱼的句子 2 出示句子 他有时工笔细描 把金鱼的每个部位一丝不苟地画 下来 像姑娘绣花那样细致 有时又挥笔速写 很快地画出金鱼的 动态 仿佛金鱼在纸上游动 3 联系上下文理解 工笔细描 挥笔速写 4 看图理解 工笔细描 挥笔速写 5 画鱼时主要抓住青年画鱼时的什么描写 动作 6 从青年画鱼时的动作你体会到了什么 工笔细描 体现了青年画画的认真与细致 挥笔速写 说 明了青年画技的高超与熟练 板书 认真 细致 高超 7 展开想象的翅膀 他可能画出了金鱼的哪些动态 学生边读边想象画面 他有时又挥笔速写 很快地画出金鱼 的动态 仿佛金鱼在纸上游动 在水中追逐 嬉戏 一拥而上 争抢食物 悄悄露出水面 吐 出串串水泡 8 分角色朗读 过渡语 青年画出的金鱼千姿百态 人见人爱 因为此时过渡语 青年画出的金鱼千姿百态 人见人爱 因为此时 的青年眼里看到的是鱼 心里所想的也是鱼 笔下画的还是鱼 的青年眼里看到的是鱼 心里所想的也是鱼 笔下画的还是鱼 所以 学生读 所以 学生读 他好像和游鱼已经融为一体了 他好像和游鱼已经融为一体了 也因此赢得了也因此赢得了 不少人的赞叹 其中一个女孩惊奇地叫起来 学生读 不少人的赞叹 其中一个女孩惊奇地叫起来 学生读 哟 哟 金鱼游到了他的纸上来啦 金鱼游到了他的纸上来啦 9 理解 金鱼游到了他的纸上来啦 10 口语训练 围观的人越来越多 大家赞叹着 议论着 1 一位白发苍苍的老人连连点头说 2 一位年轻的阿姨赞叹道 3 一位路过的老外也挤了过来 竖起大拇指说 过渡语 是呀 这位看鱼如痴如醉 画鱼技术高超的青年 过渡语 是呀 这位看鱼如痴如醉 画鱼技术高超的青年 真了不起啊 不过更让人惊叹的是这位青年还是个怎样的人 真了不起啊 不过更让人惊叹的是这位青年还是个怎样的人 和我们一样吗 他是个聋哑人 你从哪里看出来的 和我们一样吗 他是个聋哑人 你从哪里看出来的 3 研读 鱼游到了心里和游到了纸上 什么关系 过渡语 当作者得知他是聋哑人后 就拿笔与他交流 作者把那 位姑娘说的话 鱼游到了你的纸上 的字条拿给他看时 他是怎样 回答的 先鱼游到了我的心里 1 鱼游到了我的心里 和 鱼游到了纸上 是什么意思 2 鱼游到了我的心里 和 鱼游到了纸上 是什么关系 因果 3 带着赞赏的语气读读课题 4 升华情感 受到启迪 一 过渡语 青年虽然是个聋哑人 但是正是因为他的心中充满 了对金鱼的喜爱 充满了对生活的热爱 所以才能使金鱼游到了心 里 游到了纸上 二 学了本篇课文 我们有什么收获呢 我们做事情要专注 勤奋 持之以恒 结束语