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文档简介

第 1 页 共 3 页 小班科学走走看看教学设计小班科学走走看看教学设计 学习目标 乐于与同伴分享自己的新发现 了解上街时要注意的安全事项 活动准备 老师事先考察幼儿园周边的环境 选择一条 最安全和最适合的户外参观路线 事先发给家长通知书 告知活动内容 并鼓 励有时间的家长一同参与 大图画纸 彩笔 活动过程 学习领域 形式 小组 1 出发前 老师和幼儿讨论 幼儿园附近有什 么景物 老师把幼儿的答案画在大图画纸上 2 老师引导幼儿采用 实地看一看 的方法验 证之前的猜想 3 老师与幼儿讨论外出要注意的事项 例如跟 着老师 不要到处跑 注意路上的车辆等 本活动宜分小组进行 可以增加老师的数量 也 可以邀请家长一起参加 以便照顾幼儿及更加确保安 第 2 页 共 3 页 全 4 途中 除了让幼儿观察幼儿园附近的景物 如商店 公园 楼房等 也可引导他们仔细观察路上 的东西 一花一草 散步的小狗 都可成为幼儿眼中 的新奇事物 老师可根据幼儿的兴趣 用相机记录下 沿途有意思的东西 5 回幼儿园后 与幼儿讨论 我们刚才经过了什么地方 你看见了哪些有趣的东西 你喜欢幼儿园附近的环境吗 6 老师出示出发前画的 幼儿园附近有什么景 物 的大图画纸 根据幼儿的想法 在分组活动的 时间请幼儿继续丰富这幅大图画 7 老师鼓励幼儿与家人上街时 要多观察 多 发问 发掘更多乐趣 活动评价 能投入观察活动 能将观察到的景物说出来 知道上街时要注意的安全事项 活动建议 老师将 幼儿园附近有什么景物 的大图画 纸贴在活动室的墙上 引导小朋友
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