语文人教版四年级下册15.一个中国孩子的呼声

15 15 一个中国孩子的呼声一个中国孩子的呼声 教学设计教学设计 绥德县张家砭小学绥德县张家砭小学 霍新春霍新春 一个中国孩子的呼声 是人教版语文第八册的一篇课文 本 文饱含着一个孩子失去亲人的悲愤和对和平无比渴望的真挚情感 读来感人肺腑 催人泪下 在教学设计中 力图体现 语文课程标 准 理念 始终重视 以读为本 突出感悟 以课文为媒介 教学 时以情促读 以情促思 以情感人 通过读 让学生有真切的体会 通过读 引起强烈的情感共鸣 借助恰当的媒体渲染 在悉心营造 的情感世界里 想象场景 移情体验 让孩子的心灵受到一次深刻 的洗礼 内心产生强烈的震撼 学习目标 学习目标 1 知识与技能 1 理解信的主要内容 理解某些句子的深刻含义 2 有感情地朗读课文 2 过程与方法 1 以读促悟 以读激情 2 联系上下文理解含义深刻的句子 3 情感 态度与价值观 1 感悟雷利与爸爸诀别时的悲痛心情和制止战争的决心 体 会他从心底里迸发的让世界真正成为充满阳光 鲜花与爱的美好情 感 2 引导学生从小放眼世界 关注国际局势 树立热爱和平 维护和平的信念 教法与学法 教法与学法 1 通过研读 自悟 互动交流来达到对课文内容的理解和情感 的熏染 2 借助恰当媒体渲染 通过想象 移情体验等方式激发情感 再通过读 写表达和升华情感 重难点 关键 重难点 关键 1 品读重点词句 结合想象 体会作者痛失父亲的悲伤和愤怒 及对父亲的怀念 2 体会作者表达的真挚情感 树立热爱和平 维护和平的信念 维护和平的情感 教学准备 教学准备 多媒体课件 图片及音乐 教学流程 教学流程 第二课时 一 创设情境 激情导入 师 同学们 当我们坐在宽敞明亮的教室里读书学习的时候 当我们和爸爸妈妈享受天伦之乐的时候 你可曾想到就在此时 就 在地球的某一个地方 正发生着这样的一幕 播放战争片段 定格 在一副灾难画面 师 同学们知道这一幅幅画面是什么造成的吗 生 战争 是的 是战争 这节课让我们再次走进课文 一起感受 一起倾听 一个中国孩子的呼声 齐读课题 生读 再读 二 二 出示学习目标出示学习目标 1 理解信的主要内容 体会作者表达的真挚情感 树立热爱和 平 维护和平的信念 2 理解含义深刻的句子 3 有感情地朗读课文 三 出示自学指导一 默读课文 2 5 自然段 勾画出描写爸爸的句子 并说说他是个 怎样的人 也可以写下自己的所思所悟 5 分钟后我们交流 1 自由读课文 自主感悟 1 师生共同回顾课文内容 2 学生自由读课文 在课文中找出描写爸爸的句子 小组成 员之间相互体会 点击课件 爸爸是个什么样的人 2 重点探究 感悟形象 1 自由汇报自己的学习成果 教师适当点拨 相机指导朗读 板书 有知识 爱家庭 爱和平 3 学生用上课文中的语句介绍爸爸 用上 可是 过渡 一位捍卫和平的勇士 一个才华横溢的人才 一位可敬可 爱的父亲 就这样被战争夺去了宝贵的生命 如果你是雷利 你的 心情会怎样呢 4 从文中哪个句子可以看出来 用具体的句子说一说 可先默 读画出 再回答 汇报 生 现在这顶蓝盔回来了 但它是钉在爸爸的灵柩上回来 的 师 事实是多么的无情 客观的叙述中饱含巨大的悲痛 物是人非事事休 欲 未 语泪先流 你能否带着这一心情读出 来 有谁更能体会雷利的心情 配哀乐读 你们都是小雷利 请大家沉痛地一起读第三自然段 第四自然 段到 浸满了凝固的血 配哀乐读 师 爸爸是不是就这样离我们远去 还有没有未了的心愿 从哪里可以看出 生 爸爸的嘴张着 仿佛在呼唤着什么 啊 我听见了 妈妈 听见了 在场的叔叔阿姨听见了 他呼唤的是 和平 和平 和平 在联想中表达失父之痛 师 是啊 我听见了 他呼唤的是 请你呼唤 和平 妈妈听见了 请女生呼唤 和平 在场的叔叔阿姨听见了 请男生呼唤 和平 全世界都听见了 请全班一起呼唤 和平 过渡 爸爸 在呼唤和平 可世界和平了吗 请看自学指导 二 三 自学指导二 自由朗读 6 7 自然段 用波浪线画出你不理解的句子 可以和 同桌小声地交流交流 3 分钟后集体交流 1 自学 2 交流 生 今天 我们中国孩子虽然生活在和平环境之中 但是世 界并不太平 不少地区还弥漫着战争的硝烟 罪恶的子弹还威胁着 娇嫩的 和平之花 小组讨论 汇报 和平之花 指的就是 和平 娇嫩的 和平之花 意 思是说 和平很容易受破坏 师 和平的环境是美好的 但当今世界并不太平 出示战争图 片 3 对渴望世界和平的情感的感悟 师 和平之花是如此的娇嫩 一位捍卫和平的勇士 一个才 华横溢的人才 一位可敬可爱的父亲 就这样被战争夺去了宝贵的 生命 孩子失去父亲是一件多么悲惨的事啊 如何才能避免雷利的 悲剧不再其他孩子身上上演 我们该怎样呢 学生随自己的理解说 呼吁和平 制止战争 是啊 雷利和我们的想法是一样的 课文中雷利是怎样呼吁的 谁来读读雷利的呼吁 救救孩子们 要和平不要战争 投影 为什么要这样呼吁 为了 为了 为了 全世界 投影 这只是一个中国孩子的呼声吗 我们虽然无法阻止战争 但是我们能够不断壮大和平的力量 让我们将心中的渴望化作我们共同的声音 齐声朗读投影 让 21 世纪那已经能够听到的脚步声为战争敲 响丧钟 让明天的世界真正成为充满阳光 鲜花和爱的人类家园 四 作业 1 感情朗读全文 2