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文档简介

第 1 页 共 3 页 小学写字教学经验交流材料小学写字教学经验交流材料 百年老校 新集小学位于连云港市教育的南大 门 学校占地面积 25 亩 现有 27 个教学班 1200 余名学生 写字指导教师 28 名 均为大专以上学历 学校先后被评为 江苏省实验小学 连云港市实 验小学 连云港市一级学校 连云港市硬笔 书法特色校 连云港市写字先进单位 连云 港市德育先进校 张海英 孙月霞 陆继飞等 10 位教师获 市优秀写字指导教师 19 个班级的写 字作品在市评比中获一 二等奖 多名学生在国家 省 市书法比赛中获奖 近年来 我们新小人充分认识到加强写字教学的 重要性 决定把写字教学作为学校实施素质教育的一 个重要方面来抓 以写字教学实验为切入口 提高学 生的写字水平 进而带动其他学科的学习 最终达到 提高学生综合素质的目标 下面就我校写字工作的开 展情况汇报如下 一 健全组织 我们新小人始终站在全面实施素质教育的高度 认识到写字教学的育德 益智 健体的功能 成立以 校长为组长 分管校长任副组长 教务处 教科室以 第 2 页 共 3 页 及优秀骨干教师为成员的写字工作领导小组 统领学 校写字教学工作的开展 同时 我校还成立了写字教 学课题小组 由分管校长任组长 加强对写字实验课 题的管理和指导 定期开展研究活动 根据学校的实 际 制定了实施方案 明确了实验课题的总目标 实 验的总要求和实验的具体措施 以及分阶段实施的步 骤 指导各实验小组有效开展实验活动 二 师训先行 首先 我们加大师训力度 提高教师写字水平 要切实提高学生的写字水平 教师素质的提高是关键 近几年 我校结合师训工作的开展 狠抓教师的 三 字 练习 制定了 新集小学教师习字基本要求 要求每位教师每天练写一张钢笔字 写一板粉笔字 写一贴毛笔字 常抓不懈 每月对教师的习字情况进 行总结评比 每学期举办一次教师写字比赛 要求全 员参加 把测试成绩纳入教师的工作量考核 促使广 大教师养成练字的习惯 提高教师整体写字水平 其次 注重身教 教师要以自己正确的写字姿势 和良好的书写习惯 在潜移默化中感染学生 进行个 别辅导时 要求教师走到学生中去 握着学生的手写 一写 让学生看着老师写一写 无形之中老师把自己 变成了一面镜子 不但可以注意自身的写字姿势 提 第 3 页 共 3 页 高写字水平 养成良好的写字习惯 对于学生来说更 使他们看到了一个活生生的写字 标本 使学生潜 移默化地受到了教育 再次 我们采取随堂听课考查教师的写字姿势 备课 作业评价教师的写字水平 期中 期末写字展 评看教师写字的提高程度 平时随机抽查看普及情况 等办法 实行多元化评价 多层面评定 以此来推动 全校师生写字水平的不断提高 三 强化落实 让
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