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文档简介

KTV员员工教育培工教育培训训制度制度 一 一 培培训训宗旨宗旨 1 培培训训在企在企业业活活动动中的地位中的地位 培培训训是企是企业业活活动动的重要的重要组组成部分 成部分 进进入公司的新入公司的新员员工 工 必必须须接受公司的接受公司的岗岗前培前培训训 员员工上工上岗岗后要后要进进行行岗岗位位专业专业技能培技能培训训 培 培训训工作在企工作在企业业 中始中始终终是一是一项长项长期 持期 持续续 的造血工程 通的造血工程 通过过形式多形式多样样 务实务实有效的培有效的培训训 有利于提 有利于提 高高员员工的工的综综合素合素质质 提 提 升管理者的管理水平 促升管理者的管理水平 促进进企企业业整体整体实实力的增力的增强强 2 培培训训目的目的 1 帮助帮助经经理及理及时时掌握公司内 外部掌握公司内 外部环环境条件的境条件的变变化 了解化 了解 公司公司员员工的思想状工的思想状 况与工作情况和况与工作情况和对对相关知相关知识识基本技能的掌握状况 基本技能的掌握状况 2 使基使基层层管理人管理人员员尽快掌握必要的管理技能 明确自己的尽快掌握必要的管理技能 明确自己的 职责职责 改 改变变自己的自己的 工作工作观观念 熟悉工作念 熟悉工作环环境 境 习惯习惯新的工作方法 新的工作方法 3 使使专业专业人人员员熟熟练练掌握本企掌握本企业业的知的知识识和技能 及和技能 及时时了解各了解各 自自领领域里的最新知域里的最新知 识识与社会与社会发发展相适展相适应应 4 为员为员工提供再学工提供再学习习和深造的机会 以和深造的机会 以实现实现其个人的价其个人的价值值 5 对对一般一般员员工的培工的培训训是使其了解公司及是使其了解公司及产产品概况 掌握工品概况 掌握工 作作规规范 必要的工范 必要的工 作技能 明确作技能 明确责权责权界限 以求按界限 以求按时时完成本完成本职职工作 工作 6 提高提高员员工整体素工整体素质质和和业务业务水平 改善公司人才水平 改善公司人才结结构 构 为为 企企业业培养和培养和储备储备人人 才 使企才 使企业业的可持的可持续发续发展提供保障 展提供保障 7 激激发员发员工求知欲 工求知欲 创创造性 造性 发发掘掘员员工知工知识识更新 能力更新更新 能力更新 的潜力 的潜力 8 达到合格的管理者必达到合格的管理者必须须是合格的培是合格的培训训者的要求 者的要求 9 加加强强企企业业内部的内部的团队团队修修练练 增加企 增加企业业自身的凝聚力 增自身的凝聚力 增 进员进员工工对对企企业业文化 文化 经营经营理念的理解 理念的理解 通通过过培培训训减少减少员员工工作失工工作失误误 避免事故 提高工作 避免事故 提高工作质质量量 和工作效率 和工作效率 3 培培训训原原则则 1 经经常鼓励常鼓励员员工工积积极参加学极参加学习习和培和培训训 2 预先制订培训后期要求达到的标准 3 积极指导员工的培训和学习 4 培训和学习应是主动的而不是被动的 5 参加培训者能从培训中有所收获 6 采用适当的培训方式 方法 培训方式要力求多样化 7 对不同层次 不同类别的培训对象要采取不同的培训方 式 8 通过培训为员工提供晋升机会 二 培训分类 1 按培训制定周期可分为 年度培训和月度培训 培训工作由各部门按年度制订计划 经总经理批准后报 人力资源部 人力资源部 汇总后并根据公司总体的培训任务制订公司年度和月度 培训计划 并组织实施和 考核 各相关部门配合培训师实施 2 培训按时间可分为 不定期培训与定期培训 3 培训按方式可分为 分阶层脱产培训和不脱产培训 4 培训按培训对象可分为 总经理 副总经理 总监级人员 的培训 部门经理 和主管级以上人员的培训 一般员工的培训 特殊岗位人 员的培训 新聘人员的 培训等 三 不同培训对象的培训方法 一 总经理 副总经理 总监级人员的培训 1 董事会决定总经理的培训 总经理决定副总经理 总监 级人员的培训 2 部经理 总监级人员的培训方式主要有 外出学习考察 外出进修 聘请有 关专家培训 3 对总经理 副总经理 总监级人员的培训可以就下列内 容进行 1 学习考察本行业先进企业的先进管理经验及先进技术 2 学习考察知明企业的先进管理经验 3 到知名管理学校或研究机构进修 4 参加资深培训机构或操作性较强的院校组织的有关总经 理的素质培训和经 营研讨班 4 根据情况可以与培训人员签订教育培训合同 培训费用 元以上者须 签订合同 5 培训结束后 总经理 副总经理或总监级人员必须整理 出学习材料 一份交 办公室存档 一份交人力资源部作为公司培训教材 6 总经理 副总经理 总监级人员的培训至少每一年定期 组织一次 二 部门经理和主管级以上人员的培训 1 部门经理和主管级人员的培训主要通过人力资源部组织 实施 也可以聘请专 家培训 2 部门经理或主管级人员的培训一般就下列情况进行 1 公司重大改革 政策调查等 2 重大的技术改进或质量体系变更 3 新的管理模式的建立和运行 4 不断发展的企业文化 5 最前沿的管理理论和经营理论 6 部门经理和主管级人员的培训考核结果将纳入绩效考核 评估记录 7 部门经理和主管级人员的培训至少每半年定期举办一次 三 一般员工的培训 1 一般员工的培训由人事部配合组织协调公司相关部门负 责人进行培训 2 一般员工的培训就一列内容进行 1 员工手册 相关规章制度的培训 2 岗位技能培训 业务知识培训 新技术培训 3 工作程序的培训 4 新开发的产品培训 5 不断发展的企业文化培训 6 综合素质培训 3 一般员工的培训根据工作需要每半个月安排组织一次 四 特殊岗位人员的培训 1 公司某些重要岗位的在岗人员应对其进行特殊培训 如 财务人员 人事职员 专业营销人员等 2 特殊岗位人员的培训可以采取外部脱产培训和内容培训 的方式 培训内容应 主要是本岗位专业技能培训 3 特殊岗位人员在进行脱产培训前 公司须与其签订培训 教育合同 4 特殊岗位人员在外部培训结束后必须整理出学习材料 一份交办公室存档 一份交人力资源部作为公司培训教材 外出参加培训人 员应持有培训单位的考核 证明与资料 五 新聘员工的培训 1 新聘录用的员工在上岗前必须统一接受人力资源部组织 的新员工岗前培训 未经过统一岗前培训的新员工不能上岗 2 人事负责对新聘人员进行企业文化 员工手册 规章制 度 经营理念 管理 模式 安全教育 素质教育等方面的培训 3 新聘人员所在试用部门配合人力资源部开展新员工岗前 培训 由其部门负责 人负责组织对新员工进行部门职能 岗位描述 工作流 程和程序 业务规范以及 专业技能等方面的必要培训 4 新聘员工经岗前培训考核合格后方可到所在部门上岗试 用 四 培训内容与责任部门 内容 责任部门 企业文化培训 人力资源部 员工手册 规章制度培训 人力资源部

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