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第 1 页 共 3 页 部编版小学三年级上册语文第部编版小学三年级上册语文第 1 1 课课 大青大青 树下的小学树下的小学 教案及板书设计教案及板书设计 1 大青树下的小学 教学目标 1 知识与技能 认识 坝 汉 等 10 个生字 会写 晨 绒 等 13 个字 能正确读写 早晨 穿 戴 鲜艳 等词语 2 过程与方法 正确 流利 有感情地朗读课文 读出对这所小学的喜爱之情 3 情感 态度与价值观 背诵自己喜欢的部分课 文 抄写描写窗外安静情景的句子 教学重点 引导学生通过对课文的整体把握和对重点词句的 理解 了解我国各民族儿童的友爱团结及他们的学习 生活 体会贯穿全文的自豪 赞美之情 教学难点 体会描写窗外的安静和小动物凑热闹的句子的表 达效果 课前准备 1 学生查找与课文有关的资料 预习课文 2 教师准备好相关的图片 道具和生字词的卡片 第 2 页 共 3 页 3 准备生字书写的多媒体演示 教学时间 2 课时 教学过程 第一课时 一 创设情境 激趣导入 1 出示资料袋中的图片 瞧 从山坡上 从坪 坝里 从一条条开着绒球花和太阳花的小路上 走来 了许多小学生 他们分别是哪个民族的 让他们自我 介绍一下吧 安排几位学生戴上相关民族的头饰 学 生简单介绍这些民族的资料 教师相机出示相关词语 傣族 景颇族 阿昌族 德昂族 二 顺势切入 初读课文 1 清晨 这些来自不同民族的小朋友 早早地起 了床 迎着朝阳 踩着露珠 蹦蹦跳跳 高高兴兴地 朝同一个地方走去 他们要去哪呀 大青树下的小 学 对 那可是一个充满欢笑 美丽而可爱的地方 今天咱们一起去走一走 看一看 保证你们去了就舍 不得离开 2 提出读书要求 自己小声读课文 勾画出不认 第 3 页 共 3 页 识的字 借助拼音读一读 3 趣味识字词 1 出示词语 早晨 穿戴 鲜艳 服装 打 扮 校园 敬爱 国旗 敬礼 铜钟 教室 朗读 安静 树枝 这些 好奇 招引 古老 粗壮 枝干 影子 2 指名读 正音 3 开火车 练读 4 做游戏巩固字词 a 贴字 游戏 教师出示图片 请小朋友根据 图片找到和图片有关的生词 b 玩找字游戏 抽出生字 教师读生字 小朋友 找到相应的卡片贴在黑板上 4 同桌相互听读课文 在读中巩固识字 5 朗读感悟 1 学生逐段朗读课文 感知
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