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四年级语文教学导学案 课题16 和我们一样享受春天课型新授课 执教上课时间 主备人 董建忠审 核 四年级语文组 年级 四年级课 时1 教学目标1 认识 4 个生字 有感情地朗读课文 2 了解诗歌内容 体会诗歌表达的思想感情 受到热爱和 平的教育 教学 重难点 理解诗句 体会诗人表达的感情 学法指导朗读 交流 教学流程 一 课前导习 1 有感情地朗读课文 能背诵一小节 2 这是一首以 为主题的诗 二 课堂研习 1 细读第一部分 1 4 节 了解战争 地点原先的美好与宁静现在的景象 大海 沙漠 教师复备 学生生 成 夜空 草地 2 作者抓住自然界中 的原有景象 将其与战争破坏景象加以对比 并四次重复 疑问 这是 对战争的 和 3 激情朗读第 5 节 升华感情 说说你从中体会到什么 4 指导朗读 5 课后小结 作者希望 和我们一样享受春天 三 当堂训练 在括号里填上恰当的词语 的大海 的战舰 的沙漠 的坦克 的课桌 的夜空 的导弹 的草地 的碎片 四 板书 16 和我们一样享受春天 地点原先的美好与宁静遭战争破坏的景象 大海海鸥的乐园巡弋的战舰和水雷 教师复备 学生生 成 沙漠蜥蜴和甲虫的天下轰隆隆的坦克和大炮 夜空星星和月亮导弹频
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