语文S版二年级上册《天鹅、大虾和梭鱼》公开课教案推荐

第 1 页 共 4 页 语文语文 S S 版二年级上册版二年级上册 天鹅 大虾和梭鱼天鹅 大虾和梭鱼 公开课教案推荐公开课教案推荐 天鹅 大虾和梭鱼 公开课教案 1 一 导入新课 1 同学们你们最喜欢动物了 对吗 你们都喜 欢什么动物 它们有什么身手 生 我喜欢小狗 它能看家 生 我喜欢小猫 它能捉老鼠 生 我喜欢 2 你们对动物的了解真不少 出示图片 这 三种动物中 你了解哪种 它有什么身手 生 我知道天鹅 它会飞 师板书 天鹅 生 我知道梭鱼 它会游泳 师板书 梭鱼点 出梭字 请跟我读 学生认读 注意平舌音 生 我知道大虾 它也会游泳 3 师 今天我们就学习一篇世界著名的寓言故 事 板书课题 二 学习生字 1 自读课文 画生字认 2 小组学习 推荐识字 3 汇报所学生字 师帖字卡 生汇报 第 2 页 共 4 页 4 齐读生字 组词 造句等多种形式读 三 理解课文 1 初读课文 划分小节 整体感知 了解大意 1 学生自读课文 边读边标小节序号 读准字音 2 图文结合 边读课文边考虑 本文主要 讲的是什么事 在第几小节 生 这篇课文主要讲的是天鹅 大虾和梭鱼它们 合伙拉车 但是到最后大车还是在原地一动不动 生 主要在第二小节上 2 理解课文 感情朗读 1 学习第二小节 A 图文对照 自读理解 边读边想 天鹅 大虾和梭鱼都给自身上了套 什么是上了套 看书图 他们拼命地拉呀 拉呀 为什么大车一动不动呢 他们是怎样拉的 画出有关 的句子 生 天鹅 大虾和梭鱼他们把绳子一头绑在大车 上 一头绑在自身的腰上 这就叫上了套 生 天鹅拼命地往天上飞 大虾弓着腰使劲往后 靠 梭鱼一心想往水里跳 所以大车一动不动 第 3 页 共 4 页 B 实验理解 未动原因 师 小组内合作实验 想一想天鹅 大虾和梭鱼 他们三个是怎样用力拉车的 生 我们组用的是文具盒做的实验 文具盒当大 车 三个同学扮演天鹅 大虾和梭鱼 然后向三个不 同方向推 结果文具盒一动不动 生 我们组用的是 桌子做的实验 师小结 天鹅 大虾和梭鱼他们虽然合伙一起拉 车 也都很用力 但是劲没往一处使 所以大车一动 不动 2 感情朗读第二小节 自读 指读 评读 过渡 按理说是人多力量大 天鹅 大虾和梭鱼他们合伙一起拉车怎么还没把大车拉动呢 齐读第一小节 3 学习第一小节 齐读后指生说 你读懂了什么 生 我读懂了合伙的人假如不是心一条 就什么 事情也办不好 生 我读懂了大家要想做好一件事情 必需要一 条心 师 人多力量大只是外表现象 关 第 4 页 共 4 页 键要看合伙人是否有真正的合作 只有心往一处想 劲往一处使 才会合作胜利 愉快 不自寻烦恼 4 朗读全文 那么 就请你们选自身的好朋友合作读全文 看 看哪个组合作得好 课文读得精彩 学生有的分小 节读 有的加动作读 四 延伸拓展 师 谁有好方法 让大车跑起来 生 他们都应该往前方使劲拉 这样大车就能跑 起来了 师 在日常生活 学习中有很多事情要与他人合 作 我们该如何与他人合作呢 学生练习说话 引 导学生认识到合作的重要性 师总结 同