语文人教版五年级上册习作

优美的汉字优美的汉字 长沙市雨花区砂子塘小学长沙市雨花区砂子塘小学 罗海燕罗海燕 一 导入课题一 导入课题 放歌曲 中国娃 最爱说的话永远是中国话 字正腔圆落地有 声说话最算话 最爱写的字是先生教的方块字 横平竖直堂堂正正 做人要像它 二 走近汉字二 走近汉字 一 汉字的起源和演变 关于汉字的起源 有种种说法 如 结绳 八卦 图画 书契 等 在我们语文书的第五组课文里就有详细内容 谁能用 自己的话简短的说一说 综合同学所说 文字非一人独创 而是群 众智慧的结晶 鲁迅先生曾说过汉字有 三美 音美 形美 意美 音美以 感耳 形美以感目 意美以感心 今天让我们一起走近汉字 感受 它的美 三 感受汉字之美三 感受汉字之美 一 听汉字的音美 一 听汉字的音美 首先请同学们欣赏诗歌 念奴娇赤壁怀古 雨霖铃 谁来从 音诗歌的音美这个方面 来谈谈感受 汉字讲究声韵铿锵有力 音节和谐 抑扬顿挫 刚才我们欣赏的 作品或如奔放的大海 或如涓涓的小溪 其声犹如余音绕梁 三日 不绝 净化了我们浮躁的心灵 让我们就在优美的朗诵中 去欣赏 汉字的形美 二 看汉字的形美 二 看汉字的形美 1 同学们知道汉字的演变经历了哪几个过程吗 甲骨文 金 文 大篆 小篆 隶书 草书 楷书 行书 确实如 你们所说 由象形字到点横竖撇捺的方块字 经历了漫长的岁月 2 接着 我们继续欣赏 纸上的舞蹈 先来看看同学们的 再 来看看名家作品 你有什么感受 播放这些字 3 所谓汉字的形体美 有的形体趋于方 像 国 田 问 有的形体趋于长 像 月 目 有 有的形体趋于扁 像 血 二 山 有的形体呈三角形 像 人 入 八 有 的形体呈梯形 像 三 呈 显 有的形体呈菱形 像 令 今 个 不但如此 聪明的人们还将汉字进行了组合 看 这 些汉字有的如同跳起了拉丁舞 有的如同打起了醉拳 让我们感觉 汉字在纸张上跳舞 所以书法是 纸上的舞蹈 放视频 刚刚 我们用耳朵欣赏了汉字的音美 用眼睛鉴赏了汉字的形 美 下面就让罗老师带领我们用心来感受汉字的意美 三 品味汉字的意美 三 品味汉字的意美 1 在和大家分享汉字的意美之前 罗老师给大家带来一首诗 你说你喜欢雨 You say that you love rain but you open your umbrellawhenit rains You say that you love the sun but you find a shadow spot when the sun shines You say that you love the wind but you close your windows when wind blows 这是英文版 翻译过来是这样 比较简单 直白 老师读 有 个唯美版 美美地读 还有 离骚 版 师生读 最美的 诗经 版 轻轻地美美地读 你说中文美还是英文美 是呀 中文不但形 式多 而且有意境 2 在中国人的眼中 每一个汉字都闪烁着诗意的光芒 每一个 汉字都散发着生命的气息 春风又绿江南岸 中的 绿 字 诗人 曾经改动成什么 后来还是改为 绿 为什么 因为一个绿字充 满动感地把我们带到生机勃勃绿意盎然的江南 我们还一起来品一句诗 绿杨烟外晓寒轻 红杏枝头春意闹 你认为诗句中闹可以换成什么字 哪个字最好 好在哪里 故王国 维说 著一闹字而境界全出 闹 字不仅让人觉得枝头的杏花尽 情绽放 甚至还让人想到了春天百花争艳 百鸟争鸣的景象 3 不仅每个汉字有他独特的魅力 如果组成词语更有独特的意 境 我这里有三个词语 杏花 春雨 江南 看到这几个词语 你的眼 前仿佛出现了怎样的画面 说的真美 是的 在中国人的眼里 杏花已经不是一朵花 而是 满园的春色 春色满园关不住 一枝红杏出墙来 叶绍翁 游 园不值 小楼一夜听春雨 深巷明朝卖杏花 陆游 春雨也 不是一场简单的雨 沾衣欲湿杏花雨 吹面不寒杨柳风 志 南和尚 绝句 天街小雨润如酥 草色遥看近却无 韩愈 早 春呈水部张十八员外 江南更不仅仅是一个地方 是田田荷叶 朵 朵莲花 江南可采莲 莲叶何田田 汉乐府 是 江南好 风 景旧曾谙 日出江花红胜火 春来江水绿如蓝 能不忆江南 望江南 在这些诗中 杏花明媚而亲切 春雨生机勃勃而又空 灵迷朦 江南如诗如画 仿若人间天堂 一起来美美地读读 听了你们的朗读 我的眼前浮现出了一幅幅画面 让我们一起 来欣赏 最简单的三个词语蕴含了最令人动心的意境 其实 诗词中蕴 含的意境更美 如 枯藤老树昏鸦 小桥流水人家 鸡声茅店月 人迹板桥霜 无数的意境只可意会而不可言传 你们有机会可 以去体会体会 四 总结升华 四 总结升华 同学们 画面和视频能够表达部分内容 但是我们汉字所蕴藏的 内涵和意境是无法表达的 最深