语文人教版四年级下册鱼游到了纸上第二课时_第1页
语文人教版四年级下册鱼游到了纸上第二课时_第2页
语文人教版四年级下册鱼游到了纸上第二课时_第3页
全文预览已结束

下载本文档

版权说明：本文档由用户提供并上传，收益归属内容提供方，若内容存在侵权，请进行举报或认领

文档简介

鱼游到了纸上鱼游到了纸上 普迹完小普迹完小 娄洁芸娄洁芸 教学目标 教学目标 1 知识目标 有感情地朗读课文 了解青年的优秀品质 2 技能目标 a 抓描写青年看鱼画鱼的句子 感悟青年爱鱼到了忘我的境界 从而理解 鱼游到了纸上 与 鱼先游到心里 的关系 b 学习作者观察和描写人物的方法 3 情感目标 体会文章的思想感情 培养做事勤奋 专注的品质 教学重点 教学重点 有感情地朗读课文 体会文章的思想感情 培养做事勤奋 专注的 品质 教学难点 教学难点 理解 鱼游到纸上 与 鱼先游到心里 的关系 教学课时 教学课时 两课时 教学过程 教学过程 第一课时略 一 激趣导入 师 上节课 我们一起初步学习了 27 课 板书课题 故意把 鱼游到了纸上 写成 鱼画到了纸上 生立即纠错 师 我可从来没听说过鱼还能 游 到纸上呢 谁能告诉我 鱼是怎么游到纸 上的呢 鱼是真的游到纸上了吗 2 深入了解青年 1 画鱼的青年长得怎么样 2 作者为什么说他举止特别 特别在什么地方 三 画鱼 鱼游到了纸上 1 快速阅读课文 5 8 自然段 找出描写青年画鱼的句子 并在旁边用一两个词 语写写体会 2 指名读 3 汇报交流 4 小组读 四 看鱼 鱼先游到心里 师 听着大家的朗读老师仿佛看到了青年笔下的鱼一条条跃然纸上 青年为什 么能把鱼画得像在纸上游动呢 因为他爱鱼到了忘我的境界 板书 忘我 1 课件出示 他老是 从来不说一句话 2 对比朗读 抓关键字 3 阅读课文 9 14 自然段 划出描写青年画鱼看鱼到忘我的句子 4 指名读 a 第 9 自然段 b 第 12 自然段 5 哪些词语让你感动 四个忘记了 每个星期天 一看就是一整天 才一年多 6 交流体会青年品质 勤奋 专注 坚持不懈 执着认真 7 围观的人议论和赞叹 过渡语 正是因为他这样爱鱼到了忘我的境界 所以才会画得这么逼真 这么 栩栩如生 难怪小女孩会惊叫起来 生接读 哟 鱼游到了纸上 师指导朗读 8 小练笔 其他围观的人会怎么说 请完成你的学习单 9 明确青年的优秀品质 5 鱼游到纸上
人人文库> 全部分类> 教育资料 > 课设设计

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明，都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等，如果需要附件，请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸，网页内容里面会有图纸预览，若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间，仅对用户上传内容的表现方式做保护处理，对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑，并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容，请与我们联系，我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

最新文档

评论

0/150

提交评论