语文人教版四年级下册一个中国孩子的呼声

一个中国孩子的呼声 教学设计 1 教学目标 1 认识 7 个生字 学会 14 个生字 正确读写 执行 维护 给予 素质 沉 浸 凯旋 遗体 硕士 贡献 圣坛 威胁 呼吁 妻子 充满 等词语 正 确 流利 有感情地朗读课文 2 以读促悟 以读激情 学会运用边读边想象画面 联系上下文 联系生活体 验和获取的材料等方法理解含义深刻的句子 感悟雷利失去亲人的悲愤 对和 平的无比渴望和呼吁和平的真挚感情 3 感悟雷利与爸爸诀别时的悲痛心情和制止战争的决心 体会他从心底里迸发 出的让世界真正成为充满阳光 鲜花与爱的美好情感 引导学生从小放眼世界 关注国际局势 树立热爱和平 维护和平的信念 3 重点难点 重点 理解含义深刻的句子的意思 难点 体会作者表达的真挚情感 树立热爱和平 维护和平的信念 教学活动 活动 1 导入 一 创设情境 激发兴趣 谈话 播放学生在校园时图片 让学生说说观看后的感受 再播放战争的图片 让学生说说有什么感受 今天我们继续学习 15 课 一个中国孩子的呼声 让我们进入这个孩子痛苦的 内心世界 了解他的呼声吧 活动 2 讲授 二 品读课文 交流感悟 提问 这个中国孩子到底在呼吁什么 他为什么要发出这样的呼声 一 体会痛失父亲 1 出示阅读要求 默读课文 在文中找出描写爸爸的句子 勾画下来 体会一 下 可以自己体会 也可以小组一起体会 结合重点词语跟大家交流一下 你认为雷利的爸爸是个怎样的人 师相机课件出示有关语句 理解感悟 指导多种形式朗读 1 一名卓越的观察员 在执行联合国维护和平行动中体现了人道与公正的 素质 看出爸爸是优秀的侦察员 2 我的爸爸精通四国语言 是一位出色的经济学硕士 本来他应该为人类作 出更大的贡献 却被战争夺去了宝贵的生命 精通 看出爸爸很有才华 3 鲜血染红了他的征衣 腕上的手表浸满了凝固的血 染红 浸 满 中知道爸爸是为战争牺牲的 是的 爸爸是保卫和平的勇士 让我们带着崇敬的心情齐读这句话 4 我至今都忘不了爸爸临上飞机前 对我和妈妈那深情的目光 他说 孩子 等爸爸回来 我一定送你一顶 蓝盔 爸爸深情的目光 看出爸爸是爱妻子的好丈夫 爱孩子的好父亲 雷利是多么盼望爸爸亲手把蓝盔带在自己头上啊 可是现在 这顶蓝盔回来 了 和平 师导读 生跟读 2 现在日夜思念的爸爸回来了 雷利和妈妈捧着鲜花来到机场 接到的却是爸 爸那覆盖着国旗的遗体 一位捍卫和平的勇士 一个才华横溢的人才 一位可 敬可爱的父亲 就这样被战争夺取了宝贵的生命 同学们 如果你就是雷利 此时此刻 面对爸爸的遗体 你会想些什么呢 学生自由发言 演示课件 浩气长存 师 此时 骨肉分离 这种痛产生的不仅仅是悲伤 还有力量 还有对和平的 呼唤 让我们再来齐读这一部分 用心去感受雷利的悲苦吧 生齐读 师 爸爸呼唤的是什么 这里连续用了三个 和平 从中你体会到了什么 老师引句 学生回答 师 我听见了爸爸的呼喊 生 和平 师 妈妈听见了爸爸的呼喊 生 和平 师 在场的叔叔阿姨听见了爸爸的呼喊 生 和平 师 全世界都听见了爸爸的呼喊 生 和平 二 汇报交流对当今世界和平环境的认识 师 可回望如今的世界 又是怎样的一番景象呢 世界和平了吗 请同学们找 出相关的句子画下来 读一读 1 课件出示 今天 我们中国孩子虽然生活在和平环境中 但是世界并不太 平 不少地区还弥漫着战争的硝烟 罪恶的子弹还威胁着娇嫩的 和平之花 你是怎样理解这段话的 学生自由发言 师 是啊 只要局部存在战争 世界就不太平 只要有罪恶的子弹 这 和平 之花 虽然美丽 却容易受到摧残 所以 和平需要全世界人民共同捍卫 2 对于战争 你又了解哪些情况呢 课件出示 51 年后的今天 和平之神 并没有永驻人间 师 51 年前 指的是 1945 年 小作者写这封信是在 1996 年 全世界人 民取得了反法西斯战争的胜利 对于中国人民来说 是取得了抗日战争的胜利 从那场战争结束后 人们就以为再也不会发生战争 渴望永久和平 希望和平 之神永远留在人间 但是现实并不随人愿 近几十年来 局部动荡 战事不断 人民饱受苦难 大屏幕出示图片 师 学生看图片的同时老师叙述 战争中无辜的人们被炸得血肉模糊 肢体 分离 儿子被炸掉了半边脸 却在安慰着自己的父亲 妇女儿童流离失所 无 家可归 生命已经枯竭 爱却在延续 出示战争伤亡数字材料 学生小声读 学生自由发言 三 汇报交流作者发出的呼吁 师 我们的和平之花还很娇嫩 它需要更多的人为它浇水施肥 因此雷利代表 所有的中国孩子向整个国际社会呼吁 多媒体 救救孩子们 要和平不要战争 指导朗读 这是小作者发自肺腑的呼声 这是浸满泪水的呐喊 怎样把小作者 的真情实感读出来呢 多媒体出示 指导朗读 为了母亲 爱的人类家园 让学生明白这是 全中国孩子的呼声 是全世界人民的呼声 千言万语道不尽我们心中的企盼 我们无法阻止战争 但是我们能不断壮大和 平的力量 让我们将心中的渴望化作我们共同的声音 齐读 多媒体出示 让那已经能够 爱的人类家园 活动 3 活动 三 深究课题 领悟主旨 师 这仅仅是一个中国孩子的呼声吗 生 不 这是所有中国的孩子的呼声 师 这仅仅是中国孩子的呼声吗 生 不 这是全世界孩子的呼声 师 这仅仅是孩子们的呼声吗 生 不 这是全世界热爱和平的人民的呼声 师 让我们代表全世界爱好和平的人民的呼声 让我们代表全世界爱好和平的人们再一次高声呼吁 指读板书 救救孩 子们 要和平不要战争 师 老师听到了对战争年代的谴责 对和平的呼唤 这是所有中国孩子的呼声 这是全世界和平之花的呼声 活动 4 活动 四 课外延伸