小学五年级体育公开课教案—软式排球垫球和熟悉球性_第1页
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第 1 页 共 3 页 小学五年级体育公开课教案小学五年级体育公开课教案 软式排球垫软式排球垫 球和熟悉球性球和熟悉球性 最新 课题 1 软式排球抛 玩球 2 游戏 冲过 封锁线器材 软球 40 个教学目标 1 通过初步尝试 软式排球的抛耍球游戏 激发学生参与的兴趣 让其 逐步喜欢软式排球运动并初步了解尝试垫球技术 2 发展学生的协调性及反应能力 3 培养主动练习 能力和团结协作意识 重点垫球的手型难点上下肢 协调用力顺序时间教学内容教学过程设计意图运动负 荷教师活动学生活动次数时间开始与准备部分 8 一 课堂常规 师生问好 2 激发兴趣 导入新课 二 游戏 螃蟹行 1 师生问好 宣布任务 2 同学们一定玩过很多有趣的游戏 今天我们用一 种新的器材玩一种新游戏 好不好 讲解游戏规则及 方法并提出要求 1 集合快 静 2 齐认真听老师 讲解与师共做运动 3 游戏者仰卧四肢着地 成螃蟹 的姿势前进 也可以向后走 向侧向走 还可在腰上 放一球前进时球不准掉下去在老师的引导下游戏进入 规定区域要求 注意安全 按游戏规则进行 在游戏 的过程中领取球并进入规定位置 8 8 基本部分 28 第 2 页 共 3 页 三 软式排球 抛耍球 1 左右抛接球 2 双手 胸前倒球 腰间 胯下 跳起胯下倒球双腿夹球走 跳 四 尝试进行垫球技术动作 1 垫球手型 两 手抱拳互握 两拇指平行向前 两掌根和小臂外旋紧 靠 手腕下压 使前臂形成一个击球平面 2 击球 部位 利用两小臂腕关节以上 10 厘米左右桡骨内侧 所构成的平面击球的后下部 3 动作要点 五 游戏 冲过封锁线分别为攻队和守对 守队 站在两边线外每人手持一球 攻队则站在端线后 游 戏开始 攻队依次从场中央跑过 到达对面的端线外 守对在攻队通过时用球掷击对方腰以下部位 未被击 中而到达者得 1 分 然后两队交换 接龙 1 讲解示范动作要求向学生介绍软排 让学 生谈软排打在身上 手上的感觉 并引导耍球的动作 方法 2 观察巡回 鼓励创新 有意设计抓住典型 向学生介绍垫球技术动作 让大家模仿尝试 3 讲 解游戏方法 组织练习游戏 组织分组比赛 1 在老 师的引导下 进行环绕身体各部位的耍球 比一比谁 做的更好 并展示 2 遵守纪律 公平竞争自主有 序合作练习 3 在老师的指导监督先进行练习 4 自主合作练习 5 自主有序练习 6 积极有序的游戏 第 3 页 共 3 页 进行环绕身体各部位的耍球 比一比谁做的更好并 展示 学生在比赛是注意力才更集中做的会更好 在 耍球的规程中引到双手垫球要求 遵守比赛规则通过 游戏 让学生体验软式排球带来的乐趣 培养学生团 结协作精神 15 14 结束部分 4 六 放松游戏
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