第一节人口增长与人口问题

芦溪中学九年级地理学科导学案 班级 姓名 主备 审核 备课组 课题 人口的数量变化 第 1 课时 课型 新授 学习目标 1 知道衡量人口自然增长的指标 1 了解人口数量增长的时间变化特点和空间差异 学习重点 1 人口数量增长在时间和空间上的差异 2 发达国家和发展中国家的人口问题和人口政策 教学方法 自主预习 学生讨论 教师讲解 教学流程 自主学习 一 人口的自然增长 1 一个地区的人口自然增长率决定因素 世界人口 数量变化的总趋势是 自然增长率 2 时间变化 不同时期 人口数量增长速度不同 20 世纪以来 世界人口快速增长 3 地区分布 世界人口的增长在地区上是不平衡的 二 发达国家和发展中国家的人口问题和人口政策 1 发达国家人口增长特点 人口增长缓慢 数量稳定 俄罗斯 德国负增长 人口问题 老龄化 影响 劳动力不足 兵源不足 社会负担重 措施 鼓励生育 接纳移民 2 发展中国家人口增长特点 增长快 增长率高 人口问题 青少年儿童比重过大 增长过快 影响 就业压力大 环境问题突出 经济发展速度 生活水平降低 措施 计划生育 3 老龄化标准 国际上通常看法是 当一个国家或地区 60 岁以上老年人口占人口总数的 10 或 65 岁以上老年人口占人口总数的 7 即意味着这个国家或地区的人口处于老龄化社会 截至 2016 年底 中国 60 岁及以上老年人口超过 2 3 亿 占总人口的 16 7 65 岁 及以上老年人口超过 1 5 亿 占总人口的 10 8 个性化备个性化备 课和学生课和学生 预习记录 预习记录 合作探究 1 有人说 人口自然增长率较高的国家 人口数量增长多 人口自然增长率较低的 国家 人口数量增长少 这句话对吗 结合课本 P3 活动题思考 2 历史时期农业革命前农业革命时期工业革命时期20 实际 50 年 代以来 人口数量情况 人口增长情况 人口变化原因 3 自然增 长水平 人口增 长特点 原因今后变 化趋势 典型国家 发达国家 发展中国家 4 发达国家与发展中国家出现的人口问题 应采取的人口政策 对点练习 读某国人口自然增长率变化曲线图完成 1 2 题 1 该国人口达到顶峰的时间为 A 1 B 2 C 3 D 4 2 下列各国中 人口发展状况与图示类型一致的是 A 埃及 B 中国 C 新加坡 D 德国 2015 1 嘉兴高三期末 十八届五中全会决定全面实施一对夫妇可生育两个孩子 政策 简称 全面二孩 这是继 单独二孩 政策之后的又一次人口政策调整 完成 3 4 题 3 全面二孩 政策的实施后 短期内可能 A 缓解劳动力短缺局面 B 降低家庭养老负担 C 加重毕业生就业压力 D 影响劳动力职业构成 4 单独二孩 政策的实施并没有预期的新生人口增长 其原因主要有 生育观念转变 抚养成本上升 医疗卫生条件改进 女性人口受教育程度提高 A B C D 近年来 我国有些农村出现了 有院无人住 有地无人种 的空心化现象 完成 5 6 题 5 这种空心化现象形成的主要原因是 A 城市自然环境好 B 农村人均居住面积小 C 城乡收入差距大 D 农村人口自然增长率低 6 有院无人住 有地无人种 带来 A 土地资源浪费 B 农业发展水平提高 C 城乡协调发展 D 农村老龄化程度降低 下图为 人口增长模式示意图 读图完成 12 13 题 7 L 曲线表示人口 A 自然增长率 B 出生率 C 死亡率 D 迁移率 8 图示不同人口增长阶段中属于增长减缓阶段的是 A B C D 板书设计 人口的数量变化人口的数量变化 自然增长 机械增长 一 人口的自然增长 1 影