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第 1 页 共 3 页 未来版五年级上册品德与社会未来版五年级上册品德与社会 做有责任做有责任 的小公民的小公民 优秀教案设计和教学反思优秀教案设计和教学反思 教材分析 本课为未来版五年级上册第二单元 我们的权利 与责任 的第三个主题 是将权利与责任意识由家庭 学校生活领域延伸到家乡 社区 生活领域的的一课 在于培养学生社会责任感和参与社会管理的能力 本课结构清晰 突出两大主题 我眼中的问题 先通过四个事例来引导学生理解哪些是社会问题 这些社会问题对人们生活的影响 让学生感受到关注 社会问题和解决社会问题的重要性 必要性 为学生 发现身边的社会问题提供了范例和动力 我给政府 提建议 板块则偏重于培养学生参与社会管理的意识 和解决社会问题的能力 通过这两个主题活动 让学 生充分明白了关注社会问题和解决社会问题既是每个 人的权利 又是每个人的责任 并能积极地力所能及 地参与社会管理 学情分析 1 现在的学生多娇生惯养 自我意识很强烈 做 事以自我直接利益为前提 加上学生社会意识正处于 萌芽状态 一些不正确的家庭教育和畸形社会风气的 第 2 页 共 3 页 影响 对一些社会问题视而不见 漠不关心 如何打 破这种思想 是本课教学的第一大难点 因此从学生 身边搜集一些与学生利益直接相关的现实社会问题进 行启发就显得尤为重要 通过讨论 使学生感受到社 会问题不仅关系到他人利益 也关系到个人利益 从 而使学生的社会责任感增强 为学生发现问题 解决 问题提供思想认识基础 2 每个孩子都是可爱的 都有为社会服务的愿望 但是由于农村孩子很少参与一些公益活动 因而缺乏 去参与社会管理的勇气和体验 如何勇于实践 又是 本课教学的第二大难点 因此带领学生成功解决一些 社会问题 对于学生解决社会问题的勇气和能力具有 鼓舞和促进作用 能加深学生对关注社会问题的重要 性和必要性的理解 对学生的后续教育效应具有重要 意义 教学目标 1 情感 态度 价值观 培养学生的公民意识和 社会责任意识 2 能力 培养学生探究和解决社会问题的能力 合作能力 3 知识 引导学生乐于 善于发现社会问题 能 提出合理化建议解决社会问题 第 3 页 共 3 页 教学重点和难点 教
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