小学音乐竞赛课优秀教案《小袋鼠》教学设计_第1页
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文档简介

第 1 页 共 3 页 小学音乐竞赛课优秀教案小学音乐竞赛课优秀教案 小袋鼠小袋鼠 教学教学 设计设计 目标 1 创设自主 活泼 开放的课堂 通过一系 列的音乐小游戏 让学生在感受音乐节奏 速度变化 的同时 分辨和体验二分音符 四分音符 八分音符 2 用轻快的声音演唱歌曲 小袋鼠 感受 音乐所表现生动鲜明的袋鼠形象 3 通过引导创编表演 培养学生的兴趣和能力 及热爱大自然 保护小动物的意识 教材分析 小袋鼠 是一首具有诙谐情趣的儿童歌曲 旋 律轻快活泼 歌词简洁生动 捉住袋鼠有个大口袋和 跳这两特征 勾勒出袋鼠特有的形象 其中插入八分 休止符 仿佛是袋鼠欢快的跳跃 使漫画式的袋鼠形 象栩栩如生的出现在我们面前 听起来使人感到十分 亲切 生动的表现了小袋鼠的形象 教学重 难点 1 学生用生动 轻快的声音演 唱歌曲 小袋鼠 并感受小袋鼠活泼轻快的音乐形象 2 体会二分音符 四分音符 八分音符的时值变化 第 2 页 共 3 页 课型 综合课 教具 课件 插图 电子琴 头饰 教学过程 一 组织教学 热身运动 二 智力 大冲关一 谜语猜一猜 1 谜语猜一猜 2 图片欣 赏 3 教师介绍袋鼠 袋鼠是生长在澳洲的一种特 有的动物 它们长着短短的前肢 粗粗的后肢 还有 一条又长又粗的大尾巴 袋鼠最大的特征就是每个雌 袋鼠的前面都有一个育儿袋 可以用来装袋鼠宝宝或 者果子 此外 袋鼠还有一个特征 跳 通常它们 一跳就有四米高 五米远 当地的人们都非常的喜欢 这些可爱的小动物 三 智力大冲关二 摘果子 认识二分音符 四 分音符 八分音符 X 二分音符 X 四分音符 X 八分音符 游戏 摘果子 四 智力大冲关三 歌曲学唱 初听录音范唱 小袋鼠 整体感知 教师带读歌曲 小袋鼠 的 歌词 学生拍手读 小袋鼠 的歌词 教师范唱 小 袋鼠 歌曲 小袋鼠 的旋律教学 歌曲 小袋鼠 的歌词教学 教师伴奏 学生演唱 录音伴奏 学生拍手唱演唱歌曲 小袋鼠 合 第 3 页 共 3 页 作比赛 巩固歌曲 五 智力大冲关四 律动表演 1 学生讨论创编 2 教师律动表演 3 师生共同表演 六 拓展与延伸模仿其它小动物 歌表演 七 总结 同学们 今天我们通过学习不仅认识了二分音符 四分音符八分音符 还通过学唱学跳的形式了解和认 识了动物小袋鼠 可是 在大自然中 除了袋鼠 还 有许许多多的动物 动物是我们人类的好朋
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