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YCKGYCKG 九年级历史上册 教与学设计案 编写人 尚勇军 所在学校 岳池县西板小学 1 世界现代史 下 世界现代史 下 第四学习主题第四学习主题 两极格局的形成和崩溃两极格局的形成和崩溃 第第 14 课课 西方经济发展的西方经济发展的 黄金时代黄金时代 导学案导学案 导 学 过 程方法导引 自主学习 基础过关自主学习 基础过关 一 自主检测 一 自主检测 一 战后美国经济的发展 1 概况 美国经济在战后初期出现了 局面 2 原因 1 2 4 5 6 充分利用 的成果 大力发展 二 西欧的振兴与欧共体的建立 1 西欧的振兴 1 原因 凭着原有的 得益于 的兴起 借助 的援助 各国政府采取各种 的措施 2 概况 20 世纪 年代初 工业生产总体上已恢复到战前水平 从 50 年代到 年代初 维持了经济的相对稳定和持续发展 西 欧的面貌为之一新 的经济增长尤其迅速 成为西欧实力最强的经济大国 2 欧共体的建立 1 背景和目的 随着经济实力的不断增强 战后西欧国家在经济上完全依附 的 局面已经改变 它们为 和提高 而决 心走 的道路 2 时间 年 法 意等国成立了欧洲共同体 1993 年发展为 三 日本成为世界经济大国 1 原因 1 实行 学生课前通读 课本 90 94 页 试着完成知识 要点梳理 构 建知识框架 完成填空 YCKGYCKG 九年级历史上册 教与学设计案 编写人 尚勇军 所在学校 岳池县西板小学 2 2 重视 注重 3 积极开拓 4 的大力援助和扶持 2 概况 1 到 年 日本工业就已恢复到战前的最高水平 此后近 20 年间 日本经济进入了被称为 高速增长 的时期 2 20 世纪 80 年代后期一跃成为 创造了战后东 亚的经济奇迹 二 我的疑惑 二 我的疑惑 学生自主写出自己的疑惑 各小组组长收集 整理和分析这些疑惑 把这些 疑惑传递给老师 老师一并把有意义的疑惑呈现给所有同学 提示 以上内容为学生独立完成的预习内容 要求 上课前组长 或者科代 表 把各个小组成员的疑惑交给老师查看 各小组收集学 习中遇到的问 题 合作探究 释疑解惑合作探究 释疑解惑 1 1 创设情境 导入新课创设情境 导入新课 小故事 在美国加利福尼亚的一块狭长地带 聚集了一万多 家高科技公司 其中 大部分公司都是以设计和制造电脑芯片为 主 而芯片又是一硅为基本材料的 因此 人们把这一地区称为 硅谷 硅谷 是一个奇妙的地方 全世界最大的 100 家高科 技公司中 有差不多 20 把公司总部设在 硅谷 这里集中了很 多顶尖的高科技人才 每天都有很多新的科技发明在这里产生 硅谷 的发展是战后美国经济发展的一个奇迹 2 自主阅读 合作探究自主阅读 合作探究 一 战后美国经济的发展 1 说一说 战后美国经济发展的有利因素有哪些 2 看一看 阅读教材 P91 页的小字部分 了解美国经济实力的表现 二 西欧的振兴和欧共体的建立 1 说一说 结合教材的内容说一说战后初期西欧的经济情况 2 想一想 西欧振兴的原因是什么 从主观和客观原因两方面来思考 主观 学生课前已经 自主学习在这里 由小组派代表 汇报展示 学生分组讨论 二 然后每 小组推荐一人 YCKGYCKG 九年级历史上册 教与学设计案 编写人 尚勇军 所在学校 岳池县西板小学 3 客观 3 记一记 其中 的经济增长尤其迅速 成为西欧实力最强的经济大 国 4 填一填 欧共体的建立 背景目的过程影响 1 美苏的冷战对 峙 2 战后西欧在经 济上 政治上 军 事上均受制于美国 3 西欧经济的恢 复和经济实力 的不断增强 1951 年 成立 1958 年成 立 和 1967 年 上述三个 机 构合并 统称为 资本主义世界 经济形成了 三足鼎立的 局面 严重动摇 了 的经济霸主地位 冲击了美苏两 极格局 推动世 界政治格局的 趋势 4 找一找 看教材 P91 的地图 找一找欧共体的成员国 以及欧共体的总部 所在地 三 日本成 为世界经济大 国 根据上图 我们可以看出 20 世纪 50 70 年代日本的经济得到了高速的发 展 1 请结合教材的内容 说一说日本经济高速发展的原因有哪些 主观原因 实行 重视 注重 和 积极开拓 客观原因 2 日本经济高速发展的表现 20 世纪 80 年代后期日本一跃成为世界第 经济大国 创造了战后东亚的经济奇迹 3 知识迁移 发散思维 知识迁移 发散思维 说一说 战后西方经济的高速发展给我国的经济建设带来什么启示 大家读完第一目后 同学们在课本上获得了哪些历史信息 注意教材上的 图片 辅助文 辅助栏目 老师准备的挂图或课件 检测反馈 学以致用检测反馈 学以致用 1 2014 江苏南京 右侧材料反映了 20 世纪 90 年代 美国 A 实施 科教兴国 战略 B 加大发展教育事业力度 C 实行 科技立国 政策 D 接受外来的经济援助 2 2014 四川雅安 以下关于 20 世 纪 70 年代中期美国经济情况的表述 正确的是 A 美国成为世界最大债务国 B 美国经济地位下降 各回答一个问 题 若不准确 完整 教师可 作补充 学生分组讨论 三 然后 每组推荐一人 小结发言 学生分组讨论 教师也参与并 引导他们畅所 欲言 允许有 不同观点 学生举手抢答 并说出答案理 由 教师释疑 20 世纪 50 70 年代主要资本主义国家经济增长率示意图 YCKGYCKG 九年级历史上册 教与学设计案 编写人 尚勇军 所在学校 岳池县西板小学 4 C 美国失去超级大国地位 D 美国经济持续发展 3 2014 四川广安 20 世纪 50 年代初 西欧国家工业生产总体 上已恢复到第二次世界大战前的水平 促进当时西欧国家经济恢复的原因不 包括 A 原有经济基础好B 第三次科技革命兴起 C 马歇尔计划的援助D 欧洲联盟的建立 4 2014 四川凉山州 1967 年法 意等国成立欧洲共同体的主要 目的是 A 第三次科技革命兴起 B 欧洲复兴计划 的实施 C 北大西洋公约组织的建立 D 重振西欧雄风和提高国际地位 5 2014 云南 促使日本经济在 二战 后高速发展的原因有 美国的扶植 废藩置县 加强中央集权 重视科技和人才培养 实施 产业复兴法 A B C D 6 2014 福建泉州 1950 1979 年 日本每年把全部财政预算 的 20 以上投入到教育领域 这说明日本 A 推行非军事化政策 B 重视人才培养 C 实行贸易立国
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