人教统编版（部编版）2019-2020年四年级上学期语文期末专项复习卷（六） 课外阅读（一）C卷

第 1 页 共 7 页 人教统编版 部编版 人教统编版 部编版 2019 20202019 2020 年四年级上学期语文期末专项复习卷 六 年四年级上学期语文期末专项复习卷 六 课外阅读 一 课外阅读 一 C C 卷卷 姓名姓名 班级班级 成绩成绩 小小朋朋友友 带带上上你你一一段段时时间间的的学学习习成成果果 一一起起 来来做做个个自自我我检检测测 吧吧 相相信信你你一一定定是是最最棒棒 的的 一 一 阅读阅读 共共 4 4 题 共题 共 7272 分分 1 17 分 课外阅读 牙膏 一天 我和几个好朋友在河边玩要 忽然发现小华那本来又黑又黄的牙齿变得雪白雪白的了 我奇怪 的问她 小华 你的牙齿怎么变白了 小华神密地告诉我 我看了电视里的 小白兔 高级儿童牙 膏的广告后 就去卖了一支 想不到效果这么好 我听了 心里也痒痒的 我的牙齿也黄得十 分难看 我多么希妄能得到一支 小白兔 高级儿童牙膏呀 回家后 我拿了钱就向售货亭跑去 我从阿姨手中接过牙膏 左看右看 爱不释手 瞧 牙膏软管上的小白兔好像在蹦蹦跳跳呢 它雪白 的茸毛 长长的耳朵向上竖着 一双又红又大的眼睛炯炯有神 就像两颗闪闪发光的红宝玉 一张鲜红的 小嘴张得大大的 看着软管上的 小白兔 我仿佛看见了一只活生生的伶俐活泼的小白兔向我走来 晚上我轻轻拧开牙膏上的盖子 挤出了淡绿色的牙膏 一阵清香扑鼻而来 舒服极了 我把牙膏挤在 牙刷上 当我在给牙膏管盖盖时 那小白兔正冲着我笑呢 我盛了一杯水 把牙刷沾湿 然后用力刷了起来 啊 一股水果般的香甜味滋润着我的口腔 我更加 认真刷牙了 等我刷完牙 漱了口 那香甜味还久久地留在嘴里 回味无穷 两个星期以后 小白兔 牙膏变得 干 瘪 那可爱的小白兔 变瘦了 都褪了色 一双红眼睛失去了往日的光彩 呆呆地望着我 牙膏软管被折叠得一层又一层 上面全是一 条条弯弯曲曲的皱纹 老态龙钟 和它原来那白白胖胖的样子简直是判若两 人 第 2 页 共 7 页 牙膏 它把自己的一切都无私地献给了人们 它自己却什么也没留下 这样的精神难道不值得我们学 习吗 晚上 我梦见牙膏变成了一个美丽的大姐姐 她对我说 给别人幸福温暖 是最快乐的事情 没有 自私之心的人 是最高尚的人 1 圈出第一节中 4 个错别字 把正确的字写在后面横线上 2 选择合适的关联词 填在短文第一段的横线上 不但 而且 因为 所以 既 又 3 短文中第 节写 小白兔 高级儿童牙膏刚买来时的外形 写出这节中的一个比喻句 写出这节的最后一句中的联想部分 4 填空 小白兔 高级儿童牙膏刚买来时 小白兔的眼睛 两个月后 小白兔的眼睛 牙膏 这篇短文赞美了 的精神 2 21 分 阅读短文 回答问题 百鸟朝凤 很久很久以前 凤凰只是一只很不起眼的小鸟 羽毛也很平常 丝毫不像传说中的那般光彩夺目 但 它有一个优点 它很勤劳 不像别的鸟儿那样吃饱了就知道玩 而是从早到晚忙个不停 将别的鸟儿扔掉 的果实都一颗一颗地捡起来 收藏在山洞里 有些鸟儿说 这有什么意思呀 这不是财迷精 大傻瓜吗 可别小看了这种贮 zh 藏食物的 行为 到了一定的时候 它可发挥了大用处 果然 有一年 森林大早 鸟儿们觅不到食物 都饿得头昏眼花 快支撑不下去了 这时凤凰急忙打 开山洞 把自己多年积存下来的干果和草籽拿出来分给大家 和大家共渡难关 旱灾过后 为了感谢凤凰的救命之恩 鸟儿们都从自己身上选了一根最漂亮的羽毛拔下来 制成了一 第 3 页 共 7 页 件耀眼的彩衣献给凤凰 并一致推举它为鸟王 从此以后 每逢凤凰生日之时 四面八方的鸟儿都会飞来向凤凰表示祝贺 这就是百鸟朝凤的来历 1 在括号里填上恰当的量词 一 果实 一 羽毛 一 彩衣 2 联系上下文 理解词语 光彩夺目 头昏眼花 3 这个故事是 A 童话故事 B 寓言故事 C 神话故事 D 民间故事 4 说说百鸟朝凤的原因 5 读完这个故事 你想到了什么 写一写 3 17 分 阅读下文 回答问题 秘密 有一天 一个当小学老师的朋友讲了一个小男孩的故事 他 7 岁 上小学二年级 他有一双非常水灵的大眼睛 乌黑的 不谙 n 世事的 清澈的眼睛 凝 视他的眼睛的时候 老师常常会有一种错觉 以为那里面正含着眼泪 像一潭水似的 晃动着 但不涌出 来 他是一个可怜的孩子 跟着年迈的奶奶一起生活 奶奶只有菲薄 f i b 的退休费 祖孙两人有 了吃的就没有穿的 总有一样要凑合 这个孩子特别懂事 一个小男孩呀 你们不能想象他有多么细腻 第 4 页 共 7 页 的内心世界 朋友感慨着举了一个例子 小学生的作业本通常都是用得很快的 用不了多久就要买新的 没有一个 同学对这件事有疑义 有一次 是在课间休息的时候吧 所有的同学都在操场上玩 只有他 嗫嚅 ni r 着走到讲台旁 仰着小小的脸 伸出小小的手 递给老师一支铅笔 他说 老师 我想让 您以后用铅笔给我判作业 这样 作业本用完了 我用橡皮一擦 就像新的一样了 当老师的朋友对我说 当时我注视着这个孩子的眼睛 他的脸特别圣洁 你知道吗 那种天使一样 的小孩子 充满了对世界的悲悯 m n 和谅解 我看着他 看着看着就要掉眼泪 我拿过了那支铅笔 我说 这是我们两个人之间的秘密 我一定用只有我们俩能看清楚的符号来批改你的作业 孩子特别开心 跑出教室 冲进同学当中 此后 有好几个星期的时间 老师真的用铅笔给他改作业 而且悄悄地告诉 他 如果你都做对了 老师就只写上 优秀 两个字 擦的时候也好擦了 这样 孩子一直保持了优 秀的成绩 老师和他一直共有着这个秘密 过了几个月 孩子的生日到了 老师买了整整 100 个小学生常用的作业本给他 老师说 这是对他作 业一直优秀的奖励 1 联系上下文给文中划线词语选择恰当的解释 菲薄 微薄 指数量少 质量次 瞧不起 2 对义中画横线的句子理解正确的一项是 A 全体同学对这件事都有疑义 B 全体同学对这件事都没有疑义 C 只有一个同学对这件事有疑义 3 短文写谁与谁之间的秘密 秘密 的内容是什么 4 短文主要描写了小男孩的语言 和 表现了他是一个 的孩了 5 如果小男孩长大以后又见到这位老帅 他会说些什么 4 17 分 阅读下文 回答问题 逗你玩 第 5 页 共 7 页 母亲 宝宝 妈妈忙去了 咱外边晾着衣服呢 你看着别让人偷了去 有事就叫我 宝宝 嗯 来了一个小偷 问孩子 几岁啦 宝宝 5 岁 小偷 你叫什么名字啊 宝宝 我叫小虎 小偷 你认识我吗 宝宝 不认识 小偷 咱们俩一起玩吧 我姓逗 叫逗你玩 你叫我 叫我 宝宝 逗你玩 小偷 好 太好啦 小偷拿走了衣服 小宝大声说 妈妈 他拿咱家褂子啦 母亲 谁啊 宝宝 逗你玩 母亲 好好看着 小偷拿走了裤子 小宝大声地说 妈妈 他拿咱家裤子啦 母亲 谁啊 宝宝 逗你玩 母亲 这孩子 一会我揍你 好好看着别叫拉 小偷拿走了被单 小宝大声地叫 妈妈 他拿咱家被单啦 母亲 谁啊 第 6 页 共 7 页 宝宝 逗你玩 母亲 这孩子 再不老实 我揍你 小偷走了 母亲出来了 咱们的衣服呢 宝宝 拿走啦 母亲 谁啊 宝宝 逗你玩 1 给下列划线的字注音 褂子揍你好好看着 2 小虎看到小偷拿走衣服时喊了妈妈 妈妈为什么没有理会他 3 小偷的名字真叫