语文S版2019-2020学年五年级下册语文期中检测试卷（A卷）C卷

第 1 页 共 7 页 语文语文 S S 版版 2019 20202019 2020 学年五年级下册语文期中检测试卷 学年五年级下册语文期中检测试卷 A A 卷 卷 C C 卷卷 姓名姓名 班级班级 成绩成绩 小小朋朋友友 带带上上你你一一段段时时间间的的学学习习成成果果 一一起起 来来做做个个自自我我检检测测 吧吧 相相信信你你一一定定是是最最棒棒 的的 一 一 积累与运用积累与运用 共共 1010 题 共题 共 100100 分分 1 4 分 看拼音 写词语 xi o xi x n s ch b ob ng ti o mi n k ngg w ib k iw l 2 6 分 照样子 填词语 美丽的 风景 认真地 思考 原野 穗儿 吆喝 音符 合拢 吸引 晚霞 荷兰 的骏马 抓住 抄写 歌唱 3 6 分 写出带有下列动物名称的成语 鼠 牛 虎 龙 第 2 页 共 7 页 4 6 分 写出下列词语的反义词 精彩 糟糕 沉重 自豪 赞赏 幸运 5 6 分 辨字组词 检 练 证 执 险 炼 征 势 6 12 分 用正确的修改符号修改下面一段话 牛顿满脸羞得通红 他检起摔坏的风车 心里难受痛苦极了 但是没流下一滴眼泪 从此 牛顿发奋 学习 遇到任何事情都要问个为什么 渐渐地养成了刻苦钻研的习贯 7 7 分 将下列句子整理成一段通顺的话 我仔细一看 原来是一条蚯蚓 突然从泥土里钻出一条又细又长的虫子 爸爸说蚯蚓能松土是益虫 我们要保护它 我和爸爸正在菜园里拔草 我问爸爸蚯蚓是益虫还是害虫 8 12 分 课文 大象的耳朵 感知 1 我知道 大象耳朵的作用是 A 驱赶虫子 B 保护眼睛 C 打招呼 2 我知道 下列 的耳朵是竖着的 多选 第 3 页 共 7 页 A 大象 B 小羊 C 小马 D 小老鼠 9 11 0 分 阅读文章 回答问题 温暖的小刀 那年春末 我到一所中学去监考 发卷的时候 我发现靠近讲台的一个女生怪怪的 左手藏在袖口里 遮遮掩掩 不愿伸出来 和我一 起监考的是另一所学校的一位女老师 大约她也注意到了这个细节 随后 我俩便开始留意这个女生 在 我们想来 她袖口里的那只不愿示人的手 一定藏着什么秘密 考场里静悄悄的 学生们都在全神贯注地答题 只有这个女生 一边答题 一边有意紧藏着她的那只 手 一边还不自觉地环顾着左右 神色紧张而怪异 这愈加坚定了我们的怀疑 她的手里一定攥着小纸条 或者其他用来作弊的什么东西 然而 我们错了 半小时后 也许女生做题做得太过专注 一不小心 露出了自己的左手 天哪 这个女生的左手居然没有手指头 原来 她竟是一个有残疾的学生 这多少有些出乎我们的意料 愧怍之余 不禁心生悲悯 那位女老师 更是一脸的痛楚 小声地嘟 着 怎么会是这样 多可怜的孩子啊 多可怜的孩子 考试进行到一半的时候 有一道地理题需要改动 办公室送来了一沓纸片 纸片上 印着一个阿拉伯 国家的地形图 我们分发给了学生 然后让他们各自粘贴在试卷的答卷纸上 由于是临时赶印出来的 太 过匆忙 这些纸片裁剪得很粗糙 考生们只有自己动手把四个毛边撕去 大小合适 才能贴在试卷上 这 下 可难为了这个女生 大约 她还是不愿让别人看到她的那只手 就用左胳膊使劲压紧纸片 右手一点 一点地撕 可是 那张小纸片仿佛不听话 只要地一用力 就从她的胳膊下跑出来 再压下去 再跑出来 她急得都有些冒汗了 第 4 页 共 7 页 这位女同学 我可以帮你吗 女老师走过去 俯下身子 声音低低地征询女生的意见 女生抬起 头 看了看 迟疑了一下 还是把纸片给了她 然而 女老师并没有立即动手 她把那张纸片放在讲台上后 便在满考场里寻找着什么 我有些纳闷 这不是很简单的一件事 她究竟想要干什么呢 不一会儿 女老师从一个学生那里找到了一把小刀 然后 她坐在讲台前 一点一点小心翼翼地裁着 那张纸片 哧 哧 小刀割裂纸片的声音很好听 我和女生看着她做这一切 说实话 那一刻 女老师慈祥得像坐在讲台前的一尊佛 她专注的神情仿佛是在完成一件精致的手工艺品 随后 她微笑着把这张小纸片轻轻地放在女生的桌子上 女生欠了欠身子 低低地说了声谢谢 她拍 了拍女生的肩膀 说 赶紧答题吧 便走开了 然而 我还在纳闷着 一张小纸片 用手也完全可以撕得很整齐 为什么一定要找把小刀来呢 考试结束后 我道出了心中的不解 那位女老师笑了 说 这个女生所残缺的 是一只手 我不想 在她面前 用自己灵巧的手指头去斯那张纸片 那样的话 会撕碎这个女孩的心 我满考场去寻找一把小 刀 就是想借助小刀 避开对她的这种伤害 一直以来 小刀在我心中不过是一片冰冷的铁片而已 而那年春天我懂得了 原来 即便是利而冰 冷的一片小刀 也会裁剪出人性的温暖来 1 请用简洁的语言概括出这一感人故事的内容 不超过 30 字 2 文中画线句 运用的修辞手法及其作用是什么 作者这样写的用意是什么 3 文末画线句 写得隽水而生动 耐人寻味 请从内容和形式两方面作赏析 4 请结合文章内容 分析标题 温暖的小刀 的作用 10 30 分 习作 30 分 题目 想起这件事 我就 要求 把题目补充完整 中心明确 内容具体 条理清楚 语句通顺 字数不少于 400 字 如果要写到人名或校名 用 XX 小学代替真实校名 用小丁 小刚 小芳 小英等代替自己或他人的真实 姓名 第 5 页 共 7 页 参考答案参考答案 一 一