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文档简介

第 1 页 共 3 页 小学学校一年级上册品德与生活教研组教小学学校一年级上册品德与生活教研组教 学计划学计划 中心小学 20XX 学年第一学期品德组教学计划 一 指导思想 深入学习和贯彻 品德与生活 品德与社会 课程标准 树立以人为本的教学理念 积极转变教学 观念 认真钻研品德教材 了解教材的编排体系 围 绕进一步提高课堂教学针对性和实效性这一目标 积 极开展教学研讨活动 营造良好的教学研讨氛围 提 高教研组老师对教材的处理能力 对教学活动的设计 能力 对课堂教学的调控能力 通过一系列活动来提 高教师的专业水平 二 工作重点 围绕 轻负优质 这一主题 开展多种形式的课 堂实践活动 提升课堂教学水平 促进教师的专业成 长 三 具体措施 1 每位教师课前研读自己所教的本册教材 制 定品德教学计划 做到心中有数 并有计划有意识地 进行相关资料的收集 2 进行资源共享 教师把每次备课的教案及课 第 2 页 共 3 页 件传到学校的校园网 让教师有所选择的使用 在有 平行班的年级段 教师进行单元划分备课 即每一教 师备一单元的课 所剩一单元进行集体探讨 这样分 开与集中备课 既是对教师的适当减负 也通过 一 课多磨 研讨方式来提高了老师们的对课堂教学行为 的反思习惯 特别要注意教学反思 及时捕捉教学中 的成功与失败 逐渐在反思中进步 3 根据教研室的有关要求 要求每一位 品德 与生活 品德与社会 的任课教师 自己学习教 学杂志上的有关理论和优秀的教学方法 进一步明确 课改精神 提高理论水平和课堂教学能力 4 教学实践与科研相结合 提高教研活动质量 继续组织教师对 轻负优质 这一问题进行研究活动 把教学科研与课堂实践结合起来 真正做到以生为本 培养学生健康的人生观 5 重视学科育人 促进学生发展 教学面向学 生的生活实际 采取丰富的 直观的 灵活的 开放 的教学方式 给学生大量动手 动脑 动口的机会 使学生在多种多样的活动中促进个体品德的形成和社 会性发展 活动形式可以是单一的 也可以几种形式 结合使用 教学活动时间的安排应灵活机动 根据主 题内容 可在一课时内完成 也可以持续几课时或一 第 3 页 共 3 页 段时间 可在课堂上完成 也可以与其他教育活动 如少先队活动 班队活
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