人教新课标版 2019-2020学年四年级下册语文第5单元第15课《触摸春天》同步练习（I）卷

第 1 页 共 5 页 人教新课标版人教新课标版 2019 20202019 2020 学年四年级下册语文第学年四年级下册语文第 5 5 单元第单元第 1515 课课 触摸春天触摸春天 同同 步练习 步练习 I I 卷 卷 姓名姓名 班级班级 成绩成绩 小小朋朋友友 带带上上你你一一段段时时间间的的学学习习成成果果 一一起起 来来做做个个自自我我检检测测 吧吧 相相信信你你一一定定是是最最棒棒 的的 一 一 基础题基础题 共共 6 6 题 共题 共 3939 分分 1 6 分 比较下面的字 再组词 慕 恼 辨 坚 幕 脑 辩 竖 2 8 分 照样子 写词语 一片片 弯弯的 3 6 分 选词填空 1 一 金光 一 清泉 条 束 阵 个 眼 2 妈妈的神情变得 了 严肃 严格 严厉 3 老师天天 我们要好好学习 教育 教诲 4 10 分 读课文 我们的民族小学 加上标点符号 当 当当 当 当当 大青树上的钟声敲响了 上课了 不同民族的小学生 在同一间教室里学习 大家一起读课文 那声音真好听 第 2 页 共 5 页 5 7 分 读句子 写出人物的心情 桂花一开 母亲就开始担心了 可别来台风啊 所以 我总是缠着母亲问 妈 怎么还不摇桂花呢 我喊着 啊 真像下雨 好香的雨啊 可是母亲说 这里的桂花再香 也比不上家乡院子里的桂花 6 2 分 连词成句 安静 邻居 盲童 小孩 一个 是 的 浓郁 安静 每天 花香 吸引 的 着 仿佛 世界 内心 看见 多姿多彩 我 了她的 二 二 现代文阅读现代文阅读 共共 2 2 题 共题 共 1515 分分 7 6 分 课内阅读 精彩极了 和 糟糕透了 节选 现在我已经有了很多作品 出版了一部部小说 戏剧和电影剧本 我越来越体会到我当初是多么幸运 我有个慈祥的母亲 她常常对我说 巴迪 这是你写的吗 精彩极了 我还有个严厉的父亲 他总是 皱着眉头 说 这个糟糕透了 一个作家 应该说生活中的每一个人 都需要来自母亲的力量 这种 爱的力量是灵感和创作的源泉 但是仅有这个是不全面的 它可能会把人引入歧途 所以还需要警告的力 量来平衡 需要有人时常提醒你 小心 注意 总结 提高 1 从文中找出两对反义词 1 2 3 4 2 这种爱的力量是灵感和创作的源泉 中的 爱的力量 指的是什么 3 我 之所以有了成就是因为 8 9 分 课内阅读 回答问题 第 3 页 共 5 页 在春天的深处 安静细细地感受着光 许久 她张开手指 蝴蝶扑闪着翅膀飞走了 安静仰起头来张 望 此刻安静地心上 一定划过一条美丽的弧线 蝴蝶在她八岁的人生划过一道极其优美的曲线 述说着 飞翔的概念 我没有惊动安静 谁都有生活的权利 谁都可以创造一个属于自己的缤纷世界 在这 个清香袅袅的早晨 安静告诉我这样的道理 1 找出划线字正确的读音 翅膀 ch c 仰头 y n r n 2 多音字组词 划 hu hu 创 chu n chu n 3 正确解释下列词语的含义 缤纷 袅袅 第 4 页 共 5 页 参考答案参考答案 一 一 基础题基础题 共共 6 6 题 共题 共 3939 分分 1 1 2 1 3 1 3 2 3 3 4 1 第 5 页 共 5