人教新课标（标准实验版）一年级下册 第二单元 单元测试（I）卷

第 1 页 共 7 页 人教新课标 标准实验版 一年级下册人教新课标 标准实验版 一年级下册 第二单元第二单元 单元测试 单元测试 I I 卷 卷 姓名姓名 班级班级 成绩成绩 小小朋朋友友 带带上上你你一一段段时时间间的的学学习习成成果果 一一起起 来来做做个个自自我我检检测测 吧吧 相相信信你你一一定定是是最最棒棒 的的 一 一 基础知识基础知识 共共 1111 题 共题 共 6060 分分 1 4 分 选择正确的读音 影子 y ng zi y n z 跟 g ng g n 常 ch ng sh ng 黑 h i h 2 8 分 看拼音 写词语 tu ji nzh n x c zh h sh ji t zh n zh n n w iy w i 3 7 分 选一选 将括号里能跟后边搭配的词选出来 保护 保卫 环境 提高 增加 收入 改正 改变 战术 端正 明确 态度 下列一组成语中 没有错别字的一组是 惊叹不以 电闪雷鸣 金蝉脱壳 枝繁叶茂 依依不舍 自相矛盾 第 2 页 共 7 页 绘声绘色 怒气冲冲 花草从生 下列说法没有错误的一句是 齐宣王和齐湣王都喜欢听吹竽 总是叫许多人一起吹奏 同学们读书时 如果碰到生字 可以不用去查字典 省得麻烦了 法布尔是法国著名的昆虫学家 昆虫记 这部世界名著就是他的作品 下列说法不正确的一组是 滥竽充数 的故事告诉我们一个人要有真才实学 没有真本事 靠装样子唬人 最终会真相大白 所见 的作者是清代诗人袁枚 诗人在这首诗中抒发了对乡村田园风光的喜爱之情 陶校长的演讲 这篇课文是一篇演讲稿 陶校长谆谆告诫同学们每天从健康 学问 工作这 3 个 方面 问一问自己 以此激励和鞭策自己不断进步 4 6 分 看拼音 写词语 m ng baif i ku is zh ush n bi nch j ngji o b 5 5 分 读句子 w du xi ng q k n kan 6 8 分 比一比 再组词 胡 铃 户 果 葫 零 芦 棵 7 3 分 用成语替换画线部分 保持句子的意思不变 1 像这样前怕狼后怕虎 我们必然一事无成 2 他本想为自己开脱 但管理员却打开天窗说亮话 说他其实就是想偷书 第 3 页 共 7 页 3 正所谓吃水不忘挖井人 面对别人的付出 我们一定要想着回报 8 5 分 你的橡皮忘记带了 想向其他同学借 该怎么说呢 试着用上礼貌用语 9 8 分 火眼金睛 我能分辨它们的不同 然后组词 攻 柿 必 般 玫 饰 泌 搬 10 1 分 照样子 把句子写具体 例 我走在回家的路上 我兴奋地走在回家的路上 妈妈缝着衣服 妈妈 缝着衣服 11 5 分 把下列词语排成一句通顺的话 出来了 散了 慢慢地 大雾 太阳 青蛙 的 像 正要 跳起 一只 的 那边 山石 二 二 阅读短文 回答问题阅读短文 回答问题 共共 1 1 题 共题 共 2222 分分 12 22 分 课外阅读 一颗小花种子不喜欢自己出生的地方 就请小燕子帮忙 带它到别的地方去安家 小燕子带着小花种 子来到湖边 小花种子抬起头看看 不高兴地说 这里水多 太潮湿 我不喜欢 小燕子又带着小花 种子来到山上 小花种子低下头一看 皱皱眉头说 这里石头多 太硬 我也不喜欢 小燕子带着小 花种子来到森林里 小花种子看看四周 不耐烦地说 这里树太多 草太多 太杂乱 我更不喜欢 小燕子生气了 把小花种子丢在路边 1 写出下列词语的反义词 潮湿 第 4 页 共 7 页 喜欢 2 小燕子先把小花种子带到 小花种子认为那里 不喜欢 接着小燕子把小花 种子带到 小花种子认为那里 也不喜欢 然后小燕子把小花种子带到 小花 种子认为那里 更不喜欢 最后 小燕子生气了 就把小花种子 3 等到小花种子发芽 秋天已经来临 想一想 小花种子会怎么样 此时它会说什么 4 课文中小花种子情绪的变化有哪些 请你写出来 5 这篇短文是什么题材的文章 告诉我们一个什么道理 三 三 看图说话 看图说话 共共 1 1 题 共题 共 5 5 分分 13 5 分 连词成句 讲述 小君 故事 童年的 第 5 页 共 7 页 参考答案参考答案 一 一 基础知识基础知识 共共 1111 题 共题 共 6060 分分 1 1 2 1 3 1 4 1 第 6 页 共 7 页 5 1 6 1 7 1 7 2 7 3 8 1 9 1 10 1 11 1 二 二 阅读短文 回答问题阅读短文 回答问题 共