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文档简介
1 能听 说 认读 4 个有关蔬菜的单词和短语 tomato potato carrot green beans 2 能够在语境中正确运用这 4 个单词的复数形式描述蔬菜 3 能够在图片的帮助下听懂并跟唱歌谣 能够替换关键词编创 新的歌谣 能听 说 认读 4 个有关蔬菜的单词 tomato potato carrot green beans 能够在语境中正确运用 tomato potato carrot green beans 这 4 个单词和短语的复数形式描述蔬菜 教学挂图 单词卡片 教学课件 教学光盘 1 课件呈现水果图片 如苹果 梨 橘子等 问 Are these 请 学生用 Yes they are 或 No they aren t 进行判断 2 表演 Let s talk 对话 1 对话表演完 教师问 What do Mike and Sarah see at the farm 学生回答 Tomatoes and carrots 2 教师出示 carrots 的卡片问 What are they What colour are they Are they big or small 学生回答 教师适时板书 carrots 和 They re 3 教师出示一个和几个西红柿的图片 教学单词 tomato 和 tomatoes 教师运用句型 Look at the They re 示范描述 tomatoes 或 carrots 学生选择其一进行描述 4 教师在单词 tomato 旁边板书 o a o 然后读单词 potato 让学生 根据发音规则填出三个辅音字母 并拼读 potato 由 破土而出 帮 助学生记忆 potato 就是 土豆 马铃薯 并提示复数变化也是加 es 变成 potatoes 5 教师出示豆类图片和单词 bean 引导学生尝试拼读 然后出 示扁豆图片 问 What colour are they 请学生回答 They are green 教师接着说 Yes they are green beans Are they short Ss No they aren t 6 播放 Let s learn 录音 学生跟读 学习正确的语音语调 1 学习 Let s chant 1 教师展示 Let s chant 部分图片 并提问 Do you like tomatoes potatoes What do you like How about onions 展示洋葱 并 板书 But onions make me cry 2 教师播放 chant 光盘 学生边听边感知节奏 并跟唱 3 学生小组表演 Let s chant 部分的内容 教师表扬优秀小组 4 学生根据自己的实际情况改编 chant 并说唱给朋友听 2 教师出示单词卡片 让学生开火车认读单词 并运用句型 They re 尝试描述特征 将所学新单词抄写在四线三格里 Unit 4 At the farm carrots tomatoes potatoes green beans Look at the green beans They re so long Yes and the potatoes are big 本课时主要学习四种蔬菜词汇 教师巧妙结合教上一课时情景 引出本课时的 patato 和 carrot 并在巩固单词的同时 训练学生运用 句型 They re 来描述蔬菜 然后借助单词的构词 由 tomato 巧妙 引出 pot
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