春日教学设计定稿1

1 人教版三年级下册人教版三年级下册 春日春日 教学设计教学设计 绛县第一实验小学 王冬娟 教学目标 教学目标 1 会认 泗 滨 2 个生字 会写 滨 紫 2 个生字 正确 读写 光景 万紫千红 2 个词语 2 正确 流利 有节奏地诵读本诗 感受古诗词带来的韵律美 背诵古诗 3 品味诗人遣词造句的妙处 感悟大自然的美好 领悟蕴含的 深刻道理 教学流程 教学流程 一 欣赏美景 导入新课一 欣赏美景 导入新课 1 交流春天 孩子们 你们喜欢春天吗 喜欢 为什么 是啊 春回大地 万物复苏 万象更新 让我们先来欣赏一下春天的美景吧 ppt 呈 现春天的美景 你能用一个词语来形容一下春天的美景吗 在唐代诗人贺知章笔下春天是 碧玉妆成一树高 万条垂下绿 丝绦 ppt 出示 的翠柳 在宋代诗人朱熹眼中的春天又是怎样的呢 今天就让我们走进 他的 春日 一同感受这美好的春光吧 板书课题 学生齐读 2 解题 谁能说说题目是什么意思 先理解 日 日 在字典中的解释主要有以下几种 太阳 白天 跟 夜 相对 一昼夜 时候 日子 2 3 简介作者 那大家对大诗人朱熹有哪些了解 ppt 出示朱熹简介 朱熹 1130 1200 年 南宋著名理学家 思想家 哲学家 诗人 代表作有 观书有感 春日 泛舟 等 问渠那得清如许 为有源头活水来 就是出自他的名作 二 初读古诗 读通读美二 初读古诗 读通读美 1 请大家轻轻地打开课本第六页 用自己喜欢的方式读古诗两 遍 要求读准字音 2 抽生展示读 谁来为大家展示一下 指导读 泗水滨 中的平舌音 泗 前鼻音 滨 在书写时 注意左窄右宽 3 读诗还要读出节奏 自己试着读一读 把节奏画出来 抽 生读 对照老师的节奏 再读一读 抽生读 4 师范读 听了大家的朗诵 老师也情不自禁地要读读这首诗 请听老师 读一遍 配乐范读 你觉得老师读得怎样 5 读诗要抑扬顿挫 有轻重缓急 请你们也向老师这样 一起 来把这首诗读一遍 配乐朗读 课件出示 三 分步理解 品悟诗境三 分步理解 品悟诗境 3 1 自主理解诗句意思 介绍几种理解诗意的方法 结合课下注释 查字典 词典 结 合工具书 联系生活进行想象 同伴互助理解诗意 同桌之间互相说一说 教师参与其中 2 提出不懂的问题 集体解决 交流诗意 这首诗写了诗人在什么时候到什么地方干什么去了 生回答 你是从哪里知道的 诗人到泗水去游览 那么他看到了什么 用诗 句来回答 无边光景一时新 3 感悟感悟 胜日寻芳泗水滨 无边光景一时新 的 新新 人为什么要说 无边光景一时新 如果是你去踏青游览 你 会看到什么是 新 的 生答 所以 诗人说 生读 无边光景一时新 孩子们 春回大地 春光明媚 诗人来到泗水河边 放眼望去 一切都焕然一新 生 胜日寻芳泗水滨 无边光景一时新 泉水叮咚 鸟语花香 诗人驻足泗水河畔 静静聆听 感觉耳 目一新 生 胜日寻芳泗水滨 无边光景一时新 春风暖暖 百花吐艳 诗人陶醉在泗水河畔 心旷神怡 连心 情也变得新了起来 生 胜日寻芳泗水滨 无边光景一时新 4 品味品味 等闲识得东风面 万紫千红总是春 的 东风东风 4 1 这些新鲜奇丽的景色都是谁带来的 东风 师 我国是一个季风气候显著的国家 由于地理位置的原因 春天季风从东面或东南来 因此在我国 古诗词 春风总是被称为 东风 师 人们都知道东风就是春风 但要真正认识它 只有在看到 万紫千红的景象以后 所以诗人朱熹诗人朱熹说 生 等闲识得东风面 万紫千红总是春 师 在诗人高鼎诗人高鼎的笔下 东风能给孩子们带来快乐 生 儿童散学归来早 忙趁东风放纸鸢 清 高鼎 村居 师 在诗人李白诗人李白的笔下 东风是温暖的 它让树枝上的小花绽 放 生 东风随春归 发我枝上花 唐 李白 落日忆山中 2 师 在大诗人朱熹笔下 这东风是有灵性的 他仿佛听见 了花的低语 草的呼唤 及时而来 生 等闲识得东风面 万紫千红总是春 师 在大诗人朱熹笔下 这东风也是无私的 它吹遍了大江南 北 吹绿了神州大地 生 等闲识得东风面 万紫千红总是春 师 在大诗人朱熹笔下这东风还是神奇的 所到之处 百草萌 生 百花吐艳 万紫千红 生 等闲识得东风面 万紫千红总是春 四 了解背景 升华感悟四 了解背景 升华感悟 5 1 诗人泗水春游 胜日寻芳 寻到了一时新的无边光景 寻 到了温暖和煦的东风 寻到了 万紫千红 的大好春光 他由衷地 称赞 生 朗读全诗 简介背景 孔子曾在泗水讲学 2 诗人泗水春游 胜日寻芳 2000 多年前 孔子泗水讲学的 声音 仿佛又回荡在耳畔 让我们和诗人一起追寻他的足迹 生 朗读全诗 3 诗人泗水春游 胜日寻芳 孔子的儒家学说 仁爱思想 再 次沐浴心灵 深入灵魂 敬仰之情油然而生 生 朗读全诗 4 诗人泗水春游 胜日寻芳 寻到了春日美景的芬芳 寻到了 圣人之道的芬芳 有朝一日 我们来到泗水河畔 看到如此美妙的 春光 定会想起一位诗人